2023-2024學(xué)年新疆和田地區(qū)墨玉縣九年級（上）期中語文試卷

一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（每題共15分）

• 1．閱讀下面文字，回答后面的問題。
  ??天池水是渾然的碧色。碧綠的如翡（fěi）翠般。波濤洶涌澎湃自遠(yuǎn)而近，時光也_____在綠色的波浪里面。（A）那碧綠慢慢浸潤了全身，每個人仿佛都變成湖里的水草，輕輕搖曳（yè）著。
  ??云波詭（wēi）譎，鋪天蓋地籠罩在湖面上，千萬朵云_____，宛如巫師濃縮了過去、未來無數(shù)的悲歡離合，投影在水里。（B）待天空中的云戲劇性地散開后，一束強(qiáng)烈的陽光打在湖面上，似乎在向天地轟轟烈烈地謝幕。
  ?? _____的西山像巨大連綿的屏風(fēng)，靜靜地守護(hù)在湖邊。山光水色，相得益章，恰到好處。山腳下，是一彎細(xì)細(xì)的長橋。（C）它不動聲色地給蓬松的秀發(fā)壓上個精巧的發(fā)箍（gū）。山下細(xì)碎的白色屋頂，更像是細(xì)小的浪花。
  ??纜車在莽莽的萬綠叢中一點(diǎn)點(diǎn)移動著，細(xì)小得像個火柴盒。（D）從大山到天池的茫茫水天，就這么完成了跟天池一次美好的對話。這過程仿佛一顆小珠子_____過碧玉盤，發(fā)出清脆的聲音。
  （1）文中注音不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.翡（fěi）
  B.曳（yè）
  C.詭（wēi）
  D.箍（gū）
  （2）文中加點(diǎn)詞語有錯別字的一項(xiàng)是

   

  
  A.洶涌澎湃
  B.悲歡離合
  C.相得益章
  D.清脆
  （3）文中橫線上應(yīng)填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  

  A.凝固	瞬息萬變	蒼翠	滾
  B.凝固	轉(zhuǎn)瞬即逝	蒼翠	路
  C.凝聚	瞬息萬變	蒼勁	滾
  D.凝聚	轉(zhuǎn)瞬即逝	蒼勁	路

  （4）文中A、B、C、D四處句子有語病的一項(xiàng)是

   

  
  A.那碧綠慢慢浸潤了全身，每個人仿佛都變成湖里的水草，輕輕搖曳著。
  B.待天空中的云戲劇性地散開后，一束強(qiáng)烈的陽光打在湖面上，似乎在向天地轟轟烈烈地謝幕。
  C.它不動聲色地給蓬松的秀發(fā)壓上個精巧的發(fā)箍。
  D.從大山到天池的茫茫水天，就這么完成了跟天池一次美好的對話。
  （5）下列對文章內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是

   

  
  A.法國小說家莫泊桑的《我的叔叔于勒》，這篇小說借主人公于勒的遭遇，揭示了資本主義社會金錢至上的社會現(xiàn)實(shí)，同時也展現(xiàn)了小人物生活的辛酸。
  B.梁啟超先生的演講詞《敬業(yè)與樂業(yè)》，開篇作者就提出了中心論點(diǎn)：“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門。之后從“有業(yè)之必要”“要敬業(yè)”“要樂業(yè)”三個方面進(jìn)行闡釋和論證。
  C.利哈喬夫的《論教養(yǎng)》告訴我們，教養(yǎng)不僅來自家庭和學(xué)校的教育培養(yǎng)，也來自于自我修行和養(yǎng)成。關(guān)于教養(yǎng)，作者的觀點(diǎn)是：必須以尊重的態(tài)度對待世界。
  D.《中國人失掉自信力了嗎》這篇文章是魯迅先生針對當(dāng)時的社會現(xiàn)實(shí)而寫的一片駁論文。文章層次分明，邏輯清晰，既直接批駁，又間接批駁，意在喚醒中國人的民族自尊心和自信心。
  組卷：8引用：1難度：0.9

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二、綜合性學(xué)習(xí)（5分）

• 2．綜合性學(xué)習(xí)。
  ??我縣第五中學(xué)九（1）班開展以“自強(qiáng)不息，立志成才”為主題的綜合實(shí)踐活動，請你參與學(xué)習(xí)活動吧。
  （1）[青春座右銘]少年強(qiáng)，國家強(qiáng)；青春夢，中國夢。請你依據(jù)下面一段文字，補(bǔ)寫青春座右銘。
  ??青春應(yīng)立志為國。范仲淹少有大志，以天下為己任發(fā)奮苦讀；“兩彈元勛”心年輕時就立志要讓中國變強(qiáng)盛，將自己畢生的心血奉獻(xiàn)給了祖國的國防科研事業(yè)。
  ??青春座右銘：以天下為己任發(fā)奮苦讀，

   

  。
  （2）請你為本次活動擬寫一則宣傳語。
  示例一：修身律己，自強(qiáng)不息
  示例二：立志勤學(xué)，飛躍夢想
  （3）大家搜集了很多關(guān)于”自強(qiáng)不息”的典故，其中不符合要求的是

   

  
  A.臥薪嘗膽
  B.聞雞起舞
  C.鑿壁偷光
  D.三顧茅廬
  組卷：6引用：1難度：0.9

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三、名著閱讀（7分）

• 3．閱讀內(nèi)容，回答問題。
  ??①太陽啊，你這不朽的哲人，/你把快樂帶給人間，/即使最不幸的看見你，/也在心里感受你的安慰。
  ??②我看見一個閃光的東西/它像太陽一樣鼓舞我的心，/在天邊帶著沉重的轟響，/帶著暴風(fēng)雨似的狂嘯，/隆隆滾輾而來……
  ??③雪落在中國的土地上，/寒冷在封鎖著中國呀……
  ??假如我是一只鳥，/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：/這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地……
  （1）以上詩句的作者是中國現(xiàn)代詩人

   

  ，原名

   

  ，他出生后被托付于乳母

   

  收養(yǎng)，這個婦女非常疼愛她。他的成名作《

   

  》就抒發(fā)了對乳母的懷念、贊美、感激之情。
  （2）結(jié)合上面的詩句，說一說該詩人詩中最常見的兩個意象及其所代表的含義。
  組卷：6引用：1難度：0.8

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七、作文（40分）

• 8．閱讀下面材料，按要求作文。
  ??童年時，母親帶著習(xí)近平，到新華書店買《岳飛傳》小人書?；貋碇螅徒o他講精忠報國、岳母刺字的故事。習(xí)近平總書記回憶：“我說，把字刺上去，多疼?。∥夷赣H說，是疼，但心里銘記住了?！覉髧膫€字，我從那個時候一直記到現(xiàn)在，它也是我一生追求的目標(biāo)?！?br />??閱讀以上材料，你有哪些認(rèn)識和感悟？你是否也想談?wù)勛x書對你的影響？你是否想起了你的讀書故事？你是否也想對引導(dǎo)你走上讀書之路的那個人說說心里話？你是否也有很多話想對學(xué)弟學(xué)妹們說？
  請任選一題寫作。
  （1）根據(jù)以上材料，自選角度和立意，自擬題目，自定文體（詩歌除外）寫一篇文章。
  （2）請給你的學(xué)弟學(xué)妹或親朋好友寫一封信，分享閱讀以上材料的心得體會。
  ??要求：①書寫工整，卷面整潔；②不少于600字；③不得泄露個人信息，凡涉及真實(shí)地名、校名、人名，請用xx代替；④不得抄襲試卷中的材料及他人作品。
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 9．請你以“完成了作業(yè)，快速洗漱完，回到房間，繼續(xù)和我的《_____》開始了零距離的接觸……”為開頭，發(fā)揮想象，寫一篇記敘文。
  ??要求：①書寫工整，卷面整潔；②不少于600字；③不得泄露個人信息，凡涉及真實(shí)地名、校名、人名，請用xx代替；④不得抄襲試卷中的材料及他人作品。
  組卷：5引用：1難度：0.5

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