2022-2023學(xué)年山東省東營市經(jīng)開區(qū)八年級（下）期末化學(xué)試卷

一、選擇題（共40分，1-8小題每題3分，9-12小題每題4分）

• 1．2023年六五世界環(huán)境日主題為“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。下列做法與這一主題不相符的是（　?。?/h2>

  A．大力發(fā)展公共交通

  B．大力發(fā)展太陽能、風(fēng)能等新能源

  C．大力植樹造林，營造“綠水青山”

  D．大量使用化石燃料，緩解能源危機
  組卷：37引用：5難度：0.7

  解析

• 2．2023年5月12日是中國第15個全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“防范災(zāi)害風(fēng)險，護航高質(zhì)量發(fā)展”。下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門，并開窗通風(fēng)

  B．如果遭遇火災(zāi)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面跑離著火區(qū)域

  C．電器電線老化短路，引起火災(zāi)，先立即用泡沫滅火器撲滅，再切斷電源

  D．撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶
  組卷：54引用：5難度：0.8

  解析

• 3．某班開展制取CO₂的學(xué)生實驗，以下是幾組學(xué)生的實驗片段，其中正確的是（　?。?/h2>

  A． 檢查裝置氣密性	B． 加入石灰石
  C． 收集CO2	D． 存放CO2
  組卷：208引用：6難度：0.7

  解析

• 4．實現(xiàn)“碳中和”的有效途徑之一是“二氧化碳的轉(zhuǎn)化”。一定條件下，將二氧化碳在納米纖維催化劑的作用下轉(zhuǎn)化成有機燃料甲醇（如圖所示）。下列說法正確的是（　　）

  A．反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

  B．甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

  C．參加反應(yīng)的乙與生成丙的分子個數(shù)比為1：1

  D．乙、丙、丁中都含有氧元素，故都屬于氧化物
  組卷：57引用：4難度：0.5

  解析

• 5．化學(xué)反應(yīng)有多種分類，化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的關(guān)系可以用如圖表示，其中b處可表示的化學(xué)反應(yīng)是（　　）
  

  A．氧化汞 加熱 汞+氧氣

  B．石灰石+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水

  C．酒精+氧氣 點燃 水+二氧化碳

  D．木炭+氧氣 點燃 二氧化碳
  組卷：509引用：4難度：0.5

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• 6．在日常生活中涉及許多變化，下列變化中不包含化學(xué)變化的是（　　）

  A．用石灰漿涂抹墻壁后，表面有水珠生成

  B．煤的氣化

  C．用干冰做制冷劑進行人工降雨

  D．使用煤氣作燃料做飯
  組卷：8引用：3難度：0.8

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三、實驗題（共2小題）

• 19．化學(xué)興趣小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的兩套實驗裝置，請結(jié)合圖示回答問題。
  
  【實驗一】用裝置一測定空氣中氧氣含量。點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入集氣瓶中并塞緊瓶塞。
  待燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，且約占瓶中空氣總體積的

  1

  5

  。
  【交流討論】根據(jù)裝置一的實驗現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論有

   

  、

   

  。（共答兩點）
  【實驗二】經(jīng)過向老師請教并查閱資料后，同學(xué)們初步了解了紅磷燃燒的生成物會污染環(huán)境，決定用裝置二來進行實驗探究。
  【反思交流】（1）寫出裝置二實驗過程中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象

   

  ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  ，該裝置中氣球的作用是

   

  （答1條）。
  （2）利用裝置二進行實驗，記錄數(shù)據(jù)如下：
  

  盛有銅粉的儀器 中空氣體積	反應(yīng)前注射器 中空氣體積	反復(fù)推拉注射器，當(dāng)氣球恢復(fù)原狀時，停止 推拉并熄滅酒精燈。觀察注射器中氣體體積
  20mL	14mL	8mL

  分析數(shù)據(jù)，實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是

   

  （結(jié)果保留到一位小數(shù)），實驗測得的結(jié)果出現(xiàn)偏差的原因可能是

   

  （答一條）。
  【拓展提升】
  查閱資料：鎂+氧氣

  點燃

  氧化鎂；鎂+氮氣

  點燃

  氮化鎂，根據(jù)提供的資料回答下列問題，請問鎂條能否用來代替紅磷測定空氣中氧氣的含量

   

  （填“能”或“不能”），原因是

   

  。
  組卷：150引用：3難度：0.5

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四、計算題（8分）

• 20．中國禽蛋生產(chǎn)和消費居全球之首。好奇的小明在自家養(yǎng)雞場撿到一個與平常不一樣的“軟殼蛋”后，采用定量實驗法探析其形成的可能原因。取軟殼清洗并干燥后，稱得質(zhì)量為4g,并在學(xué)校實驗室開展實驗，實驗結(jié)果如圖所示。（假設(shè)蛋殼中其它成分不與鹽酸反應(yīng)；已知正常蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)≥90%）。
  
  （1）計算該軟殼蛋中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）。
  （2）該軟殼蛋形成的可能原因是

   

  。
  組卷：285引用：6難度：0.6

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