上海新版九年級(jí)上冊(cè)《3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒》2018年同步練習(xí)卷（7）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．對(duì)下列現(xiàn)象的解釋不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：62引用：9難度：0.7 -
2．建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：533引用：192難度：0.9 -
3．如圖是某反應(yīng)的微觀變化過程示意圖，據(jù)此分析，錯(cuò)誤的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201401/148/daa9cded.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：68引用：40難度：0.9 -
4．如圖所示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中“〇”和“●”表示兩種不同元素的原子。該反應(yīng)（ ?。?/h2>組卷：55引用：7難度：0.7 -
5．對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋不正確的是（ ）
A． B． C． D．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
用隧道顯微鏡獲得的苯分子圖象
品紅加入水中后整個(gè)液體變?yōu)榧t色
水分子在不同溫度下的運(yùn)動(dòng)情況
50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL解釋 分子的質(zhì)量和體積都很小 分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著 常溫時(shí)分子不運(yùn)動(dòng)，加熱時(shí)分子才運(yùn)動(dòng) 分子間有間隙 組卷：117引用：160難度：0.9 -
6．如圖為某物質(zhì)的分子模型示意圖，其中“
”代表氫原子，“
”代表氧原子。下列敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：13引用：3難度：0.7 -
7．下列有關(guān)分子的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：4難度：0.7 -
8．用分子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：7難度：0.9 -
9．下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（ ?。?/h2>
組卷：47引用：5難度：0.7 -
10．關(guān)于分子的特點(diǎn)，下列說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：1難度：0.8 -
11．夏天的傍晚，小明和爸爸媽媽去散步前總喜歡往身上噴點(diǎn)花露水，蚊子聞到花露水的氣味就不敢靠近他們了，這一現(xiàn)象說明（ ?。?/h2>
組卷：604引用：11難度：0.9 -
12．對(duì)下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：56引用：57難度：0.9 -
13．甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖，下列說法不正確的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201611/101/7d44e5b0.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：15引用：4難度：0.7 -
14．下列物質(zhì)中，由陰、陽離子構(gòu)成的是（ ?。?/h2>
組卷：67引用：42難度：0.9
四、綜合題
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43．用“化學(xué)的視角”認(rèn)識(shí)身邊的物質(zhì)。
I．空氣
（1）空氣中含量最多的氣體是。
（2）利用圖1所示裝置分別測得木炭和紅磷充分燃燒過程中“壓強(qiáng)-時(shí)間”關(guān)系如圖2，其中P0是集氣瓶內(nèi)初始?xì)鈮海籔1和P2分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)兩瓶內(nèi)的氣壓。
①反應(yīng)開始時(shí)，兩個(gè)集氣瓶中壓強(qiáng)都瞬間變大的原因是。
②下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的有（填標(biāo)號(hào)）。
A．紅磷或木炭的用量多少對(duì)實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果均沒有影響
B．實(shí)驗(yàn)測得P2＜P0，原因是生成物狀態(tài)為固態(tài)
C．利用圖1中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果均可推算出空氣中氧氣的含量
II．水
（3）用圖3裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)。
與b管中相連接的是電源（填“正”或“負(fù)”）極。該實(shí)驗(yàn)過程中，不發(fā)生變化的微粒是（填標(biāo)號(hào)）。
A．H2O B．H2和O2 C．H和O
（4）海水淡化可緩解淡水匱乏問題。圖4為太陽能海水淡化裝置示意圖
①水變成水蒸氣的過程中，發(fā)生變化的是（填字母）。
A．分子質(zhì)量 B．分子間隔 C．分子種類
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后，剩余海水屬于。（選填“單質(zhì)”、“純凈物”、或“混合物”）組卷：25引用：3難度：0.5 -
44．微觀示意圖可形象地表示微粒發(fā)生的變化。
（1）請(qǐng)?jiān)谌鐖D第二、三個(gè)方框中。把NH3在純氧中燃燒（4NH3+3O22N2+6H2O）的微觀粒子補(bǔ)充完整：點(diǎn)燃
（2）第三個(gè)方框中的物質(zhì)屬于（填：“單質(zhì)”、“化合物”、“純凈物”、”混合物”）。組卷：523引用：14難度：0.7