部編版四年級下冊《第2課 鄉(xiāng)下人家》2021年同步練習卷（2）

一、【基礎再現】

• 1．看拼音寫詞語。
  

  huá lì

  dú tè

  zhào lì

  shuài lǐng
  組卷：77難度：0.8

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• 2．按要求完成詞語練習。
  “即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚?！边@句話中，“搗衣”其實就是在

   

  。根據下列句子的意思，選擇合適的含有“搗”字的詞語填在橫線上（填序號）。
  ①搗藥  ②搗蒜  ③搗亂
  （1）我在書房寫作業(yè)的時候，弟弟經常跑來

   

  。
  （2）小時候，奶奶常跟我說，月亮上有一只會

   

  的玉兔。
  （3）聽到老師說“下不為例”，小峰點頭如

   

  。
  組卷：72難度：0.7

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一、【基礎再現】

• 5．按要求寫句子。
  （1）人們進入夢鄉(xiāng)。（擴句）

   

  
  （2）天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友。（縮句）

   

  
  （3）他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。（仿寫）

   
  組卷：30引用：1難度：0.7

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• 6．閱讀課內片段，完成練習。
        有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農家風光。還有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片濃濃的綠蔭。幾場春雨過后，到那里走走，你常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。
  （1）從詞語“

   

  、

   

  ”可以看出這段話是按

   

  （填序號）來寫的。
  A．時間變化順序
  B．空間方位順序
  C．事情發(fā)展的順序
  （2）文中畫“         ”的句子用了

   

  的修辭手法，句中“成群地”和“探”用得傳神，寫出了竹筍長得

   

  的特點。
  （3）你認為作者眼中的農家風光為什么是“獨特”的呢？請結合課文說明，并體會其中所蘊含的感情。

   
  組卷：57引用：2難度：0.5

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