2022-2023學(xué)年湖北省黃石市大冶市八年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用。（共22分）

• 1．閱讀下面語(yǔ)段，完成問(wèn)題。
  ??_________________
  ??作為節(jié)氣的清明，（　?。鞖馇謇?，①四野明凈，草長(zhǎng)鶯飛，處處彌漫著生命，用“清明”稱這個(gè)時(shí)期，再合適不過(guò)了。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。民諺說(shuō)：“種樹(shù)造林，莫過(guò)清明?！雹谶@個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著親密的關(guān)系。
  ??作為節(jié)日的清明，可以追sù到春秋時(shí)期。傳說(shuō)，③晉公子重耳為流亡國(guó)外而逃避迫害。流亡途中，重耳沒(méi)有了力氣，隨行大臣介子推走到僻靜處。從自己腿上割下一塊肉，用火烤熟了給重耳吃。后來(lái)，重耳做了國(guó)君（史稱晉文公），重賞了和他（　?。┑墓Τ?，唯獨(dú)忘了介子推。后來(lái)晉文公憶起舊事并親自去請(qǐng)。④于是介子推因不愿見(jiàn)他，所以背著老母躲進(jìn)了綿山。晉文公聽(tīng)說(shuō)后，就想把介子推從山上拉下來(lái)。可山上樹(shù)木太多，不好走，晉文公就想用煙把他熏下來(lái)。結(jié)果介子推母子倆一起抱樹(shù)而死，還留下了一封血書(shū)：“割肉奉君盡丹心，但愿主公長(zhǎng)清明?！?br />??第二年，晉文公領(lǐng)著群臣，素服徒步登山祭祀介子推。他在墳前靜mù而立，只見(jiàn)那棵老柳樹(shù)死而復(fù)活，綠枝千條，隨風(fēng)飄舞。晉文公把復(fù)活的老柳樹(shù)賜名為“清明柳”，又把這天定為清明節(jié)。
  （1）給文中加點(diǎn)的兩個(gè)字依次注音，完全正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.pì	shì
  B.pì	sì
  C.bì	shì
  D.bì	sì

  （2）根據(jù)文中兩處拼音依次書(shū)寫(xiě)漢字，完全正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.溯	慕
  B.溯	穆
  C.朔	慕
  D.朔	穆

  （3）依次填入文中括號(hào)處的詞語(yǔ)，最符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.春意盎然	同甘共苦
  B.春風(fēng)得意	同甘共苦
  C.春意盎然	苦盡甘來(lái)
  D.春風(fēng)得意	苦盡甘來(lái)

  （4）文中①②③④處有語(yǔ)病，下列對(duì)它們的修改正確且符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是

   

  
  A.①處修改為“草長(zhǎng)鶯飛，四野明凈，處處彌漫著生命”。
  B.②處修改為“這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著親密的聯(lián)系”。
  C.③處修改為“晉公子重耳為逃避迫害而流亡國(guó)外”。
  D.④處修改為“介子推因背著老母躲進(jìn)了綿山，所以不愿見(jiàn)他”。
  （5）文中橫線處有一組句子已打亂順序羅列如下，根據(jù)語(yǔ)境，重新排序后正確的一項(xiàng)是

   

  
  ①日期基本落在陽(yáng)歷的4月4日（或5日、6日）
  ②它既是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，又是二十四節(jié)氣之一
  ③但清明節(jié)卻屬陽(yáng)歷
  ④我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日基本是以農(nóng)歷時(shí)間為準(zhǔn)
  ⑤這主要是因?yàn)榍迕鳌吧頁(yè)?dān)二職”
  A.③⑤②④①
  B.④③①⑤②
  C.②①④③⑤
  D.④③⑤①②
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 2．學(xué)校舉行主題為“身邊的文化遺產(chǎn)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成任務(wù)。
  ??下面是校園廣播站播出的一則新聞，請(qǐng)你為新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。
  ??在學(xué)校團(tuán)委的組織下，我校八年級(jí)同學(xué)開(kāi)展了以“探尋大冶的文化遺產(chǎn)”為主題的研學(xué)旅行活動(dòng)。全體同學(xué)兵分幾路，分別參觀游覽了我市城鄉(xiāng)多個(gè)文化景點(diǎn)。這次研學(xué)旅行讓同學(xué)們進(jìn)一步了解了大冶的地方文化，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。
  組卷：11引用：1難度：0.5

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• 3．學(xué)校團(tuán)委擬開(kāi)展“我心中的文化遺產(chǎn)”評(píng)選活動(dòng)，請(qǐng)你在我市范圍內(nèi)推薦一項(xiàng)文化遺產(chǎn)參評(píng)，并擬寫(xiě)一條推薦理由。
  我推薦的文化遺產(chǎn)名稱：

   

  
  推薦理由：

   
  組卷：2引用：1難度：0.5

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四、名著閱讀。（共8分）

• 9．閱讀名著《紅星照耀中國(guó)》節(jié)選內(nèi)容，完成問(wèn)題。
  ??在我看來(lái)，毛澤東是一個(gè)令人極感興趣而復(fù)雜的人。他有著中國(guó)農(nóng)民的質(zhì)樸純真的性格，頗有幽默感，喜歡憨笑。甚至在說(shuō)到自己的時(shí)候和蘇維埃的缺點(diǎn)的時(shí)候他也笑得厲害——但是這種孩子氣的笑，絲毫也不會(huì)動(dòng)搖他內(nèi)心對(duì)他目標(biāo)的信念。他說(shuō)話平易，生活簡(jiǎn)樸，有些人可能以為他有點(diǎn)粗俗。然而他把天真質(zhì)樸的奇怪品質(zhì)同銳利的機(jī)智和老練的世故結(jié)合了起來(lái)。
  ??我想我第一次的印象——主要是天生精明這一點(diǎn)——大概是不錯(cuò)的。然而毛澤東還是一個(gè)精通中國(guó)舊學(xué)的有成就的學(xué)者，他博覽群書(shū)，對(duì)哲學(xué)和歷史有深入的研究，他有演講和寫(xiě)作的才能，記憶力異乎常人，專心致志的能力不同尋常，個(gè)人習(xí)慣和外表落拓不羈，但是對(duì)于工作卻事無(wú)巨細(xì)都一絲不茍，他精力過(guò)人，不知疲倦，是一個(gè)頗有天才的軍事和政治戰(zhàn)略家。許多日本人都認(rèn)為他是中國(guó)現(xiàn)有的最有才干的戰(zhàn)略家，這是令人很感到興趣的事。
  （1）文中作者認(rèn)為毛澤東是個(gè)“令人感興趣而復(fù)雜的人”，主要表現(xiàn)在哪里？
  （2）聯(lián)系原著內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你還知道毛主席的哪些故事？請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)。
  （3）結(jié)合原著和下面的鏈接材料，談?wù)勈裁词恰伴L(zhǎng)征精神”，我們?cè)撛鯓觽鞒虚L(zhǎng)征精神。
  ??鏈接材料：
  ??長(zhǎng)征是人類歷史上的偉大奇跡，中央紅軍共進(jìn)行了600余次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗，攻占700多座縣城，紅軍犧牲了營(yíng)以上干部多達(dá)430余人，平均年齡不到30歲，共擊潰國(guó)民黨軍數(shù)百個(gè)團(tuán)，期間共經(jīng)過(guò)14個(gè)省，翻越18座大山，跨過(guò)24條大河，走過(guò)荒草地，翻過(guò)雪山，行程約二萬(wàn)五千里，紅一方面軍于1935年10月到達(dá)陜北革命根據(jù)地，與陜北紅軍勝利會(huì)師。1936年10月，紅二、四方面軍到達(dá)甘肅會(huì)寧地區(qū)，同紅一方面軍會(huì)師。紅軍三大主力會(huì)師，標(biāo)志著萬(wàn)里長(zhǎng)征的勝利結(jié)束。
  組卷：11引用：2難度：0.5

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五、寫(xiě)作表達(dá)。（50分）

• 10．閱讀下面的材料，按要求作文。
  ??正處于青春年少的我們，常常漫步于自然風(fēng)景，欣賞四季花開(kāi)花落；穿行在街頭巷道，體察市井眾生百態(tài)；徜徉在茫茫書(shū)海，沉迷文學(xué)浪漫世界……其實(shí)，每個(gè)人的一生都是不斷行走的過(guò)程，正是這些豐富多彩的行走歷程，才讓我們頓悟，催人奮發(fā)，促進(jìn)成長(zhǎng)。
  ??請(qǐng)以《行走在_______》為題寫(xiě)一篇600字左右的文章。先把文題補(bǔ)充完整，然后作文。要寫(xiě)出自己的行走經(jīng)歷、獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟。選好角度，確定立意，明確文體，不得套作，不可抄襲，文中不可出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地名、校名和人名。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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