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2019-2020學(xué)年江蘇省鹽城中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(本題15小題,共30分,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)

  • 1.踐行“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不符合這一理念的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.9
  • 2.慶祝建國(guó)70周年的下列活動(dòng),發(fā)生化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:84引用:10難度:0.9
  • 3.下列各組物質(zhì)中,屬于氧化物的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.8
  • 4.下列有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的是(  )

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 5.化學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:3難度:0.7
  • 6.關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.6

二、非選擇題(本大題包括5小題,共40分)

  • 18.某化學(xué)興趣小組對(duì)某膨化食品中的充入氣體產(chǎn)生了興趣,于是進(jìn)行了如下探究。
    【提出問(wèn)題】包裝袋內(nèi)的氣體成分是什么呢?
    膨化食品包裝袋中填充氣體的目的是
     

    【查閱資料】稀有氣體價(jià)格高,膨化食品價(jià)格低,生產(chǎn)廠家一般不用稀有氣體。
    【猜想假設(shè)】猜想一:氧氣
    猜想二:氮?dú)?br />猜想三:二氧化碳
    猜想四:二氧化硫
    猜想五:干燥的空氣
    通過(guò)分析,大家認(rèn)為猜想一不正確,原因是
     
    ;
    從食品安全的角度考慮,大家覺(jué)得猜想四也是不正確的,你的理由是
     
    。
    【實(shí)驗(yàn)探究】為了探究氣體的成分,乙和丙兩位同學(xué)各提出了一種方案。
    ①甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn):收集一瓶該氣體,把一根燃著的木條伸入瓶中,發(fā)現(xiàn)木條立即熄滅。通過(guò)這個(gè)現(xiàn)象可判斷出猜想
     
    是錯(cuò)誤的。甲同學(xué)根據(jù)此現(xiàn)象,判斷氣體是二氧化碳。你認(rèn)為此結(jié)論是
     
    (填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是
     
    。
    ②乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案被同學(xué)們認(rèn)可。在裝有該氣體的容器(容器內(nèi)壓強(qiáng)接近大氣壓強(qiáng))上連接如圖裝置。
    A.為了使容器內(nèi)的氣體通過(guò)澄清石灰水,活塞應(yīng)向
     
    (左或右)移動(dòng)。
    B.經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水
     
    ,證明氣體是二氧化碳。
    【交流討論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,興趣小組的同學(xué)討論,認(rèn)為氣體除了是二氧化碳,還可能是
     
    。

    組卷:19引用:1難度:0.5
  • 19.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答相關(guān)問(wèn)題。

    (1)寫(xiě)出儀器的名稱:a
     
    ,b
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)室若用氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
     
    ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    ,其中二氧化錳的作用是
     
    。
    (3)用裝置E收集氧氣,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
     
    。
    ①實(shí)驗(yàn)前,將集氣瓶裝滿水
    ②開(kāi)始反應(yīng)后,有氣泡冒出則將導(dǎo)氣管口移入集氣瓶
    ③當(dāng)看到集氣瓶口有大氣泡冒出時(shí),將玻璃片蓋上集氣瓶再移出水槽
    ④收集滿氧氣的集氣瓶倒放在桌面上。
    (4)裝置F裝滿水相當(dāng)于排水法收集氧氣,氧氣應(yīng)該從
     
    端進(jìn)。
    (5)氫氣是一種密度比空氣小的氣體,難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅粒和稀硫酸溶液在常溫下反應(yīng)制取氫氣。實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置可以選擇如圖(請(qǐng)?jiān)贏-E中選擇)的
     
    (填字母,下同),若要收集比較純凈的氫氣可選圖(請(qǐng)?jiān)贏-E中選擇)的
     
    裝置。
    (6)充分加熱15.8克的高錳酸鉀,共能制得氧氣的質(zhì)量是多少?(寫(xiě)出具體的計(jì)算過(guò)程)

    組卷:20引用:1難度:0.5
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