2022-2023學(xué)年四川省廣安中學(xué)八年級(jí)（下）第一次月考生物試卷

一、選擇題（共60分）下列各題給出的選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意，請(qǐng)將正確選項(xiàng)填涂在答題卡上相應(yīng)的位置選擇題（共30題，每題2分，共60分）

• 1．關(guān)于生命起源的過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．生命起源形成有機(jī)小分子時(shí)所利用的自然條件是閃電和紫外線

  B．米勒實(shí)驗(yàn)證明了生命起源的第一步是形成了有機(jī)大分子

  C．原始大氣的主要成分是水蒸氣、甲烷、氨氣、氧氣、硫化氫等

  D．生命起源于海洋是指在生命起源的所有過(guò)程都發(fā)生在海洋中
  組卷：31引用：2難度：0.5

  解析

• 2．生物化石是生物進(jìn)化的最直接證據(jù)，關(guān)于化石的說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．在最早形成的地層中，也有高等生物形成的化石

  B．在越早形成的地層中，成為化石的生物越簡(jiǎn)單，越低等

  C．在較晚形成的地層中，只有高等生物形成的化石，沒(méi)有低等生物的化石

  D．研究細(xì)胞色素c可以斷定生物之間的親緣關(guān)系，也能推斷生物進(jìn)化的順序
  組卷：33引用：2難度：0.6

  解析

• 3．下列關(guān)于生物進(jìn)化歷程的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．原始的單細(xì)藻類進(jìn)化為原始的苔蘚和蕨類植物

  B．原始的單細(xì)胞動(dòng)物進(jìn)化為原始的無(wú)脊椎動(dòng)物

  C．原始的魚類進(jìn)化為原始的兩棲類

  D．原始的鳥(niǎo)類進(jìn)化為原始的哺乳類
  組卷：42引用：9難度：0.9

  解析

• 4．下列對(duì)生物進(jìn)化的解釋正確的是（　?。?br />①古代爬行類進(jìn)化為原始鳥(niǎo)類和哺乳類
  ②各種生物在進(jìn)化過(guò)程中形成了各自的形態(tài)結(jié)構(gòu)
  ③陸生生物比水生生物高等
  ④現(xiàn)有的生物比遠(yuǎn)古的生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)上更復(fù)雜

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：25引用：2難度：0.5

  解析

• 5．枯葉蝶在進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成了體色隨環(huán)境改變的特點(diǎn)：飛行過(guò)程中體表呈現(xiàn)鮮艷的黃色，便于吸引異性，降落后的形態(tài)和體色像一片枯葉。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．枯葉蝶體色隨環(huán)境變化而改變是一種性狀

  B．為了應(yīng)對(duì)敵害，枯葉蝶產(chǎn)生了體色隨環(huán)境變化的定向變異

  C．在進(jìn)化過(guò)程中，敵害對(duì)枯葉蝶的不同變異起到了選擇作用

  D．在進(jìn)化過(guò)程中，枯葉蝶也能產(chǎn)生不利于應(yīng)對(duì)敵害的變異
  組卷：97引用：16難度：0.7

  解析

• 6．樺樹(shù)林中出現(xiàn)了一些云杉的幼苗，云杉長(zhǎng)大后，其高度超過(guò)樺樹(shù)，樺樹(shù)因不耐陰而逐漸死亡。經(jīng)過(guò)許多年以后，這片樺樹(shù)林最終被云杉取代。這一群落演替過(guò)程表明（　?。?/h2>

  A．種內(nèi)斗爭(zhēng)有利于物種的延續(xù)

  B．云杉的結(jié)構(gòu)比樺樹(shù)更復(fù)雜

  C．云杉的進(jìn)化水平比樺樹(shù)高

  D．適者生存是通過(guò)生存斗爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的
  組卷：36引用：20難度：0.9

  解析

• 7．原雞每年產(chǎn)卵只有8-12枚，而現(xiàn)在許多蛋雞每年能產(chǎn)卵200-300個(gè)，進(jìn)化的原因是（　?。?/h2>

  A．食物的不同

  B．自然選擇

  C．人工選擇

  D．生存環(huán)境
  組卷：59引用：6難度：0.9

  解析

• 8．人類的起源與進(jìn)化是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，下列敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先是森林古猿，最直接的證據(jù)是化石

  B．從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中，勞動(dòng)起了十分重要的作用

  C．能否使用語(yǔ)言是人與猿的唯一的本質(zhì)的區(qū)別

  D．下地生活的古猿，其身體向直立行走方向發(fā)展
  組卷：15引用：4難度：0.5

  解析

• 9．下列哪項(xiàng)不是自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容？（　?。?/h2>

  A．生存斗爭(zhēng)

  B．生殖和發(fā)育

  C．適者生存

  D．遺傳和變異
  組卷：28引用：22難度：0.9

  解析

• 10．下列有關(guān)生物與環(huán)境的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．“魚兒離不開(kāi)水”說(shuō)明了生物依賴環(huán)境

  B．“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”主要體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

  C．正常情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的

  D．“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”中，若水體受到污染，則大魚體內(nèi)有害物質(zhì)含量最多
  組卷：2引用：7難度：0.7

  解析

• 11．下列各項(xiàng)中，能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（　?。?/h2>

  A．蚯蚓的活動(dòng)使土壤更加疏松

  B．鳥(niǎo)類的前肢變成翼，利于空中飛行

  C．仙人掌的葉變成了刺狀

  D．新疆的哈密瓜比較甜
  組卷：28引用：11難度：0.7

  解析

二、非選擇題

• 32．如圖圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈中各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量，圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答：
  
  （1）要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中需要添加的生物成分是

   

  。
  （2）圖二中的四種生物構(gòu)成一條食物鏈，則甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是

   

  ，此生物與鷹的關(guān)系是

   

  。
  （3）圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是

   

  。③表示的生理過(guò)程是

   

  。
  （4）圖一中共有

   

  條食物鏈，請(qǐng)寫出鷹獲得能量最少的一條食物鏈：

   

  。
  （5）在“草→兔→狐”這條食物鏈中，若狐的體重增加10克，則至少需要消耗草的質(zhì)量為

   

  克。
  組卷：69引用：2難度：0.3

  解析

• 33．梅雨季節(jié)，保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉，這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？小平對(duì)此進(jìn)行了探究，他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
  

  組別	A	B	C
  處理	干燥環(huán)境	潮濕環(huán)境	潮濕環(huán)境
  方法	將烤干的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里	將濕潤(rùn)的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里	將①的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在②環(huán)境里
  實(shí)驗(yàn)結(jié)果 （一周后觀察）	不發(fā)霉	發(fā)霉	不發(fā)霉

  分析實(shí)驗(yàn)，回答：
  （1）通過(guò)A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，小平想探究的問(wèn)題是：

   

  ；這一對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是

   

  ；分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，小平得出的結(jié)論應(yīng)該是：

   

  。
  （2）為了探究溫度對(duì)霉菌生活的影響，小平設(shè)計(jì)的C組實(shí)驗(yàn)與B組實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照，C組中的①、②的條件分別是

   

  和

   

  。
  （3）通過(guò)小平的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你說(shuō)出一種防止食品發(fā)霉的方法：

   

  。
  組卷：85引用：40難度：0.5

  解析