2023-2024學(xué)年上海市羅南中學(xué)六年級（上）期中語文試卷（五四學(xué)制）
發(fā)布：2024/9/23 13:0:11
一、基礎(chǔ)積累（24分）
-
1．默寫。
（1）移舟泊煙渚，。（《宿建德江》）
（2）黑云翻墨未遮山，。（《六月二十七日望湖樓醉書》）
（3），江清月近人。（《宿建德江》）
（4），望湖樓下水如天。（《六月二十七日望湖樓醉書》）
（5）金沙水拍云崖暖，。（《七律?長征》）組卷：9引用：1難度：0.5 -
2．以下加線字注音有誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：1難度：0.8 -
3．下列詞語書寫有誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：1難度：0.5
三、閱讀部分（現(xiàn)代文）（30分）
-
9．閱讀下文，完成問題。
平分生命 ①男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，她是他唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。
②然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒有錢支付任何費用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費，但不輸血妹妹就會死去。
③作為唯一的親人，男孩的血型與妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩開始猶豫，10歲的他經(jīng)過一番思考，終于點了點頭。
④抽血時，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲音，只是向著鄰床上的妹妹微笑。手術(shù)完畢，男孩聲音顫抖地問：“醫(yī)生，我還能活多長時間？”
⑤醫(yī)生正想笑男孩的無知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震憾了：在男孩的大腦中，他認(rèn)為輸血會失去生命。但他仍然肯輸血給妹妹，在那瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。
⑥醫(yī)生的手心滲出了汗，他緊握了男孩的手說：“放心吧，你不會死的，輸血不會丟掉生命。”
⑦男孩眼中放出了光彩：“真的？那我還能活多少年？”
⑧醫(yī)生微笑著，充滿愛心的說：“你能活到100歲，小伙子，你很健康！”男孩高興得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒事時，就又挽起了胳膊——剛才被輸血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫(yī)生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個人每個人活50年！”
⑨所有人都震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私純真的諾言。同別人平分生命，又有幾人能如此快樂如此坦誠如此心甘情愿地說出來并做到呢？
（1）找出第⑤段畫線句中的一個錯別字，并改正：改為。
（2）第④段“抽血時，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲音，只是向著鄰床上的妹妹微笑。”表現(xiàn)了男孩、的品質(zhì)。
（3）聯(lián)系上下文，第⑦段畫線句中男孩眼里“放出了光彩”的原因是。
（4）簡要概括“男孩愛妹妹勝過愛自己”的兩個表現(xiàn)。
①
②
（5）簡述第⑨段畫線反問句的作用。組卷：12引用：1難度：0.3 -
10．班級舉辦“《童年》讀書分享會”活動，請你做如下工作。
（1）請補全本次“讀書會”的主題。
讀書豐富人生，知識□□財富。
（2）以下是讀書分享會的開場白，排序正確的一項是
①尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
②作為阿廖沙的同齡人，讓我們一起走近《童年》，思考裝如何正確對待成長中的磨煉。
③世界上許多偉大人物小時候都曾歷經(jīng)磨難，著名作家高爾基就是其中的一位。
④在如此惡劣的環(huán)境里，阿廖沙沒有被壓垮或變壞，而是成長為我們的榜樣。
⑤他的自傳體小說《童年》講述了阿廖沙（高爾基的昵稱）三歲到十歲的童年生活。
⑥在彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早的地體會到了人間的痛苦和丑惡。
A.①②⑤⑥④③
B.①③⑤⑥④②
C.①③⑥④⑤②
D.①②③⑤⑥④
（3）在阿廖沙的成長過程中，周圍的人對他產(chǎn)生了很大影響。請根據(jù)你對小說的理解，把以下人物分為兩類后填入表格，并闡述分類理由。外祖母 外祖父 兩個舅舅 小茨岡 繼父 格里戈里
（4）“分享會”上，不少學(xué)生表示父母反對自己看名著，認(rèn)為讀名著占據(jù)大量時間會影響考試成績。對此，該怎樣說服父母呢？人物分類 分類理由 ①
②
外祖母⑤ ③
④
繼父他們的自私、殘暴，讓阿廖沙過早地體會到了成長中的磨難。 組卷：10引用：1難度：0.5