人教新課標四年級上冊《第六單元》2014年單元測試卷（3）

二、標題

• 1．成語大觀園。
  依依不

   

  
  難

   

  難

   

  　
  背井

   

  鄉(xiāng)　
  虛懷若

   

  
  

   

   

  坦蕩　
  德高望

   

  　
  孟母

   

  遷
  良師益

   

  
  心

   

  怒放　  
  眉開

   

  笑　 
  笑逐顏

   

   　
  關懷

   

   

  。
  組卷：19引用：1難度：0.9

  解析

• 2．古詩聯(lián)句。
  （1）

   

  ，萋萋滿別情。
  （2）春草明年綠，

   

  ？
  （3）莫愁前路無知己，

   

  。
  （4）長亭外，古道邊，

   

  。
  組卷：17引用：1難度：0.7

  解析

三、閱讀文苑．

• 6．一個美麗的故事      ①一個塌鼻子的小男孩，因為得過腦炎，智力受損，學習起來很吃力。舉個例子，別人寫作文能寫兩三百字，他卻只能寫三五行。
        ②有一次作文，題目是“愿望”。小男孩認真地想了半天，然后極認真地寫，那作文極短，只有幾句話：我有兩個愿望，第一個是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說：“你真聰明?！钡诙€是，老師天天笑瞇瞇地看著我說：“你一點也不笨?！?br />      ③這篇短文深深地打動了他的老師。那位媽媽般的老師不但給了他最高分，而且在班上動情地朗誦了這篇作文，并且一筆一畫地寫下批語：“你很聰明，你的作文寫得非常感人。請放心，媽媽肯定會喜歡你的，媽媽肯定會格外喜歡你的，老師肯定會格外喜歡你的，大家肯定會格外喜歡你的。”
        ④捧著作文本，小男孩笑了，蹦蹦跳跳地回家，像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看。他是在等待，等待一個美好的時刻。那個時刻終于到了，是媽媽的生日--一個陽光燦爛的星期天。那天，他起得特別早。他把作文本裝在一個親手做的美麗的大信封里，信封上畫著一個塌鼻子的小男孩。那男孩咧著嘴笑得正甜。他靜靜地看著媽媽，等著媽媽醒來。媽媽一睜開眼睛，他就甜甜地喊了一聲“媽媽”，然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前，說：“媽媽，今天是您的生日，我要送給您一件禮物?！?br />      ⑤媽媽笑了

   

  什么禮物

   

  
        ⑥

   

  我的作文

   

  說著

   

  他雙手把那個大信封遞了過去

   

  
        ⑦接過信封，媽媽的心在怦怦地跳！果然，看著這篇作文，媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚，然后一把摟住小男孩兒，摟得很緊很緊，仿佛他會突然間飛了。
        ⑧是的，智力可以受損，但愛永遠不會。它朝氣蓬勃，永遠垂著綠蔭，開著明媚的花，結著芳香的果。
  （1）照樣子，寫詞語。
  笑瞇瞇

   

  　    朝氣勃勃

   

  
  （2）給第五、六自然段填上標點。
  （3）“一個美好的時刻”指的是

   

  。
  A． 媽媽的生日    B． 男孩的生日
  （4）你認為這是一位什么樣的老師？你喜歡這樣的老師嗎？
  

   
  組卷：47引用：1難度：0.1

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• 7．深夜那盞燈    那一年的春天，我被一場飛來車禍

   

  （yà）斷了雙腿，造成粉碎性骨折。醫(yī)生說，治愈的希望很渺茫。除了整天瞪著天花板挨著以淚洗面的日子，還能做什么呢？
        在小學教音樂課的姐姐給我抱來了高中課本，默默地放在我枕邊，我怒氣沖沖，一股腦兒地將它們?nèi)隽艘坏?。姐姐彎下腰，一本一本拾起來，大滴大滴的淚水從她眼睛里涌出來，我忍不住失聲痛哭。
        一天夜里，姐姐突然推門進來，把我扶起，指著對面那棟黑黝黝的樓房，激動地說：“弟弟，瞧見那扇窗子了嗎？三樓，從左邊數(shù)第二個窗戶？”她告訴我里面住著一個全身癱

   

  （huàn）的姑娘，和她的盲人母親相依為命。姑娘白天為一家工廠糊鞋盒，晚上拼命地讀書和寫作。才十七歲，已發(fā)表了十幾萬字的作品……看著那扇窗子的燈光，我臉紅了。
  “弟弟，拿出勇氣來呀！”打那時起，那扇窗口的燈光時時陪伴著我。只要能看到那束柔和的燈光，我就不由自主地拿起枕邊的課本。
        在一個大雨滂沱的下午，姐姐為了搶救一名落水兒童，竟不幸犧牲了！噩耗傳來，全家人悲痛欲絕。
        夜幕降臨，涼風習習，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，淚流滿面。突然，一束燈光柔和地射到我臉上，我心里倏（shū）地起了個念頭：我想見見那姑娘，把姐姐的故事講給她聽，還要……還要感謝她夜晚的燈光，伴我度過了這個難熬的季節(jié)。我拄著雙拐，跌跌撞撞地爬上了那幢樓，輕輕叩響了門。沒有回音，我使勁敲了敲它。對面的房門打開了，一位慈眉善目的老太太上下打量著我說：“小伙子，別敲了，那是間空房?！蔽掖糇×恕！啊瓘那拔覂鹤幼≡谶@兒，后來他調(diào)走了，這間房一直空著。兩個月前，一個長辮兒姑娘租下了，可說也奇怪，她并不在這兒住，只是吩咐我晚上把電燈拉亮，第二天早上再把燈關掉……”
        我突然扔了雙拐，跌倒在那扇門前，失聲痛哭起來。耳畔似乎又想起姐姐那叮嚀的聲音：“弟弟，拿出勇氣來呀……”
  （1）根據(jù)拼音寫漢字    ①yà

   

   ②huàn

   

  
  （2）文中兩處使用省略號，第一處的作用是：

   

  ；第二處的作用      是：

   

  。
  （3）文章中兩次寫到“我”失聲痛哭，但原因不同，請簡要說明。
  第一次：

   

  ；第二次：

   

  。
  （4）“姐姐”為搶救落水兒童不幸犧牲，其精神可用一個成語概括，它是

   

  。
  （5）文中的姐姐為什么要租賃對面那間空房子來“騙”自己的弟弟？如果她不那樣做，你認為她還可以怎樣做？兩種辦法中你認為哪種辦法更合適？
  （6）你認為姐姐是個怎樣的人？
  （7）此時，你最想對文中的誰說說你的心里話？請寫在下面。
  

   

  。
  組卷：11引用：1難度：0.5

  解析