2021-2022學(xué)年河北省廊坊市廣陽(yáng)區(qū)八年級(jí)（下）期末生物試卷

一、選擇題（各小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中均有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)把選項(xiàng)字母寫(xiě)在下表相應(yīng)的位置。每小題2分，共50分）

• 1．地球上的生命是怎樣發(fā)生的，現(xiàn)代科學(xué)證明最具有說(shuō)服力的觀點(diǎn)是（　　）

  A．化學(xué)進(jìn)化論

  B．生生論

  C．宇宙發(fā)生論

  D．自然發(fā)生論
  組卷：10引用：1難度：0.5

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• 2．長(zhǎng)頸鹿的頸很長(zhǎng)，按照達(dá)爾文的觀點(diǎn)，其原因是（　?。?/h2>

  A．繁衍后代的需要

  B．頸長(zhǎng)者較兇悍，攻擊力大

  C．頸短的個(gè)體被淘汰，頸長(zhǎng)的個(gè)體被保留，是自然選擇的結(jié)果

  D．代代經(jīng)常吃高處葉子的結(jié)果
  組卷：2引用：2難度：0.5

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• 3．下列有關(guān)生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．由低等到高等	B．由簡(jiǎn)單到復(fù)雜
  C．從體積小到體積大	D．由水生到陸生
  組卷：21引用：27難度：0.9

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• 4．生物分類(lèi)的基本單位是（　?。?/h2>

  A．門(mén)

  B．目

  C．科

  D．種
  組卷：50引用：26難度：0.9

  解析

• 5．首創(chuàng)雙名法命名動(dòng)植物的學(xué)者是18世紀(jì)瑞典人（　?。?/h2>

  A．林奈

  B．袁隆平

  C．達(dá)爾文

  D．牛頓
  組卷：5引用：1難度：0.6

  解析

• 6．結(jié)合如圖食肉目部分分類(lèi)圖解，與虎親緣關(guān)系最近的是（　?。?/h2>

  A．豺

  B．狼

  C．貓

  D．狐
  組卷：21引用：1難度：0.5

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• 7．海帶是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食物，以樹(shù)狀分支的固著器附著海底巖石，生長(zhǎng)于水溫較低的海中。海帶屬于（　　）

  A．藻類(lèi)植物

  B．苔蘚植物

  C．蕨類(lèi)植物

  D．裸子植物
  組卷：18引用：2難度：0.6

  解析

• 8．下列屬于蕨類(lèi)植物的是（　?。?/h2>

  A．楊樹(shù)

  B．巢蕨

  C．松樹(shù)

  D．白菜
  組卷：4引用：1難度：0.6

  解析

• 9．日常吃的洽洽香瓜子（葵花籽），是向日葵的果實(shí)，向日葵屬于（　?。?/h2>

  A．蕨類(lèi)植物

  B．苔蘚植物

  C．裸子植物

  D．被子植物
  組卷：13引用：1難度：0.8

  解析

• 10．軟體動(dòng)物身體柔軟，常包有貝殼。下列屬于軟體動(dòng)物的是（　?。?/h2>

  A．田螺

  B．蚯蚓

  C．蜜蜂

  D．蝗蟲(chóng)
  組卷：41引用：3難度：0.7

  解析

• 11．脊椎動(dòng)物由水生向陸生進(jìn)化的過(guò)渡類(lèi)群是（　?。?/h2>

  A．魚(yú)類(lèi)

  B．兩棲類(lèi)

  C．爬行類(lèi)

  D．鳥(niǎo)類(lèi)
  組卷：279引用：39難度：0.9

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• 12．如圖為2021年發(fā)行的《辛丑年》特種郵票第一枚，表現(xiàn)出不畏艱險(xiǎn)、奮發(fā)圖強(qiáng)的老黃牛精神。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．牛具有胎生哺乳的生殖發(fā)育特點(diǎn)

  B．牛屬于脊椎動(dòng)物

  C．牛吃草，產(chǎn)牛奶，人類(lèi)只能食用其牛奶

  D．牛的體型一般粗壯，體表有毛
  組卷：45引用：3難度：0.5

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• 13．“花生缺雨不扎針，玉米遇旱穗難伸”，農(nóng)諺中提及的影響生物生存的主要因素是（　?。?/h2>

  A．溫度

  B．土壤

  C．水

  D．陽(yáng)光
  組卷：14引用：4難度：0.6

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三、綜合題（共40分）

• 39．生態(tài)稻田養(yǎng)蟹好處多，例如蟹能清除雜草。吃掉害蟲(chóng)，其排泄物還能肥田，促進(jìn)水稻的生長(zhǎng)：而水稻又為盟的生長(zhǎng)提供豐富的天然餌料和良好的棲息環(huán)境，兩者互利共生，形成了良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)。如圖為人工蟹田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析并作答。
  （1）如圖中

   

  是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，

   

  是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，它們之間通過(guò)

   

  關(guān)系聯(lián)系在一起，形成食物鏈。
  （2）該生態(tài)系統(tǒng)圖片上未呈現(xiàn)的非生物部分有陽(yáng)光、

   

  等（任寫(xiě)一項(xiàng)）。
  （3）此食物網(wǎng)所在的生態(tài)系統(tǒng)中，能量最終來(lái)源于

   

  。
  （4）此食物網(wǎng)中，一共有

   

  條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈

   

  。
  （5）在食物鏈中，愈向后端，生物體的數(shù)量愈

   

  ，貯存的能量也愈

   

  ，因此形成了金字塔形的生物體數(shù)量與能量的關(guān)系。
  組卷：18引用：1難度：0.4

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• 40．為了更了解2022年北京冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員的狀態(tài)，研究者以“唾液淀粉酶的含量”作為檢測(cè)指標(biāo)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們補(bǔ)充完整。
  【提出問(wèn)題】探究心理壓力對(duì)運(yùn)動(dòng)員的消化有無(wú)影響。
  【作出假設(shè)】你的假設(shè)為

   

  。
  【查閱資料】37℃接近人的體溫，唾液淀粉酶分解淀粉的能力最強(qiáng)。淀粉遇碘能變藍(lán)。
  【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)一位受試者進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
  

  實(shí)驗(yàn)步驟試管編號(hào)	1號(hào)試管	2號(hào)試管
  加入淀粉液	2毫升	2毫升
  加入碘液	2滴	2滴
  溫度條件	37℃	①℃
  加入唾液	②	施加心理壓力后受試者的唾液2毫升
  褪色時(shí)間	X秒	Y秒

  （1）2號(hào)試管①處應(yīng)填

   

  ，1號(hào)試管②處應(yīng)填

   

  。
  （2）在探究實(shí)驗(yàn)中1號(hào)試管起

   

  作用。
  【得出結(jié)論】若試管顏色褪去時(shí)間數(shù)值X

   

  Y，則說(shuō)明施加心理壓力對(duì)運(yùn)動(dòng)員的消化有影響；若試管顏色褪去時(shí)間X和Y數(shù)值相等，則反之。
  【實(shí)驗(yàn)反思】同學(xué)們反思了對(duì)一位受試者唾液進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)，為了避免偶然性，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)若能

   

  ，得出的結(jié)論才更科學(xué)。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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