2023年山西省三晉名校聯(lián)盟高考語文聯(lián)考試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
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1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:
世界遺產(chǎn)委員會對大運河(京杭大運河與浙東運河、隋唐大運河)的價值概括,首先就是突出大運河起源古老、規(guī)模巨大并隨千百年來的環(huán)境變化而不斷地適應(yīng)環(huán)境。申遺工作首先回答的問題就是大運河的起源、變遷、沿革及其與環(huán)境變化對應(yīng)關(guān)系。大運河的開鑿歷史悠久、規(guī)模巨大,環(huán)境復(fù)雜、地質(zhì)地貌多變,從古到今不斷變化,且很多河段仍在使用。大運河的這些特點導(dǎo)致學(xué)界對其價值的認(rèn)識不夠充分,甚至懷疑其是否具有文物身份。這說明長時期以來,人們對深刻影響著中國人生活的大運河習(xí)以為常,僅把它當(dāng)作一條普通的水路,甚至都沒有把它認(rèn)定為文物。大運河從沒有身份到被認(rèn)定為文物,繼而被認(rèn)定為全國重點文物保護單位、國家級大遺址,直至被認(rèn)定為世界文化遺產(chǎn),歷時將近三十年。要對幾乎覆蓋中國東南、長達三千多公里、歷時兩千五百多年、連接中國四大古都以及上百座歷史城鎮(zhèn)的大運河的遺產(chǎn)價值作出切合實際的評估,就必須開展扎實的考古工作。
大運河河道既是大運河遺產(chǎn)的本體,也是其主體。河道本體歷經(jīng)滄桑,在歷史上變遷頻繁。各朝代的運河的范圍、起止點、關(guān)鍵地點的改道、重要節(jié)點的工程遺存等要素中,有相當(dāng)一部分很難具體落實。這涉及文化遺產(chǎn)保護最重要的真實性問題,而解決此問題必須通過考古調(diào)查、勘探、發(fā)掘和研究。傳統(tǒng)考古學(xué)的方法固然可以在具體的點或小范圍的區(qū)域內(nèi)中發(fā)揮作用,而面對大空間和長時段的大運河則必須利用新技術(shù)和新方法進行考古調(diào)查和發(fā)掘。
在大運河申遺之后,亦即大運河后申遺時代,考古工作將在大運河的保護、遺產(chǎn)利用、文化帶建設(shè)、中華文明標(biāo)志工程建設(shè)中發(fā)揮重要作用,而更為重要的就是對大運河城市及大運河文化作出更加系統(tǒng)、鮮活的考古解讀。
大運河不僅是技術(shù)的集成,也是文化的集成,是一條文化線路。作為線型文化遺產(chǎn),大運河及其孕育的大運河文化深刻影響了沿線數(shù)十座城市的發(fā)展。隋唐以后,中央政府高度重視運河漕運,設(shè)置漕運總督和河道總督分別掌管運河漕運管理和運河水利管理。運河沿線的城市也因漕運而繁榮,所謂運河城市,即指應(yīng)運而生的運河遺產(chǎn)特別豐富的運河節(jié)點城市,也是在區(qū)域文明中發(fā)揮特別重要作用的城市。對這類城市運河遺產(chǎn)的保護傳承和利用應(yīng)該具有整體性和系統(tǒng)性,而不是各個遺產(chǎn)點的簡單疊加。這一類運河城市本身就是一座天然的考古遺址公園,可以持續(xù)地開展系統(tǒng)的考古工作,梳理城市文脈,解讀城市的發(fā)展與興衰。
鎮(zhèn)江是長江和大運河的“江河交匯”處,是長江南北交通的重要節(jié)點城市,但迄今為止鎮(zhèn)江沒有一處運河遺產(chǎn)點,與長江對岸的揚州形成鮮明的對照。2009—2010年,鎮(zhèn)江先后三次對運河遺產(chǎn)片區(qū)進行考古,后發(fā)現(xiàn)了元代石拱橋、宋代倉儲、宋至清代古運河、宋代房址、明清時期京口驛等遺跡。
(摘編自林留根《世界文化遺產(chǎn)中國大運河的考古闡釋與文化解讀》)
材料二:
大運河文化是有關(guān)政治、經(jīng)濟等不同因素共同發(fā)展的結(jié)果,其形成、演化的機理多種多樣。大運河文化的內(nèi)涵是指沿運河各自然水系、不同文化區(qū)、不同民族、不同社團、不同階層在大運河文化系統(tǒng)的作用下,通過相互交流、相互影響、揚棄融匯,在人類社會的各個領(lǐng)域形成的具有自身特色的文化現(xiàn)象。大運河文化的表現(xiàn)形式,則是指由跨流域通航所導(dǎo)致的原流域文化表現(xiàn)形式的改變,以及因原流域文化表現(xiàn)形式改變而產(chǎn)生的各種物質(zhì)存在形態(tài)等,二者是同一問題的兩個方面。
血緣關(guān)系和地緣關(guān)系一直是影響人類社會經(jīng)濟、政治和文化發(fā)展的兩個舉足輕重的重要因素,自新石器時代開始,沿運河流域就形成了不同的文化區(qū)域,如以血緣關(guān)系維系的馬家浜文化、良渚文化、龍山文化,到歷史時期以地緣關(guān)系維系的吳越文化、荊楚文化、齊魯文化、燕趙文化等。這些不同的、互不隸屬的文化區(qū)之所以能夠逐步發(fā)展成為中華一統(tǒng)文明,除了東亞大陸的地理態(tài)勢和三皇五帝以來形成的哲學(xué)思想、傳統(tǒng)理念、政治、禮儀制度的綜合作用外,大運河發(fā)揮了不可忽視的巨大作用。她像一張充滿活力的網(wǎng)狀大動脈,把自然流域和各個不同文化區(qū)連接成有機的整體,形成了由自然水系和人工河道組成的網(wǎng)帶狀大運河文化,增強了中華各民族的向心力和凝聚力,成為維系中華大一統(tǒng)局面的政治紐帶。
作為中華民族文化大系統(tǒng)的重要組成部分,大運河文化所包含的內(nèi)涵是極其豐富的,其表現(xiàn)形式有:天人合一的科學(xué)治水思想、中華一統(tǒng)的重要政治保障、興旺發(fā)達的早期商品經(jīng)濟、橫連五大水系形成的新型社會結(jié)構(gòu)、百花齊放的民俗文化藝術(shù)、獨領(lǐng)風(fēng)騷的歷史文化遺跡等等。
(摘編自王永波《運河文化的運動規(guī)律及其啟示》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
A.大運河開鑿歷史悠久、環(huán)境復(fù)雜以及還有河段仍在使用等特點,讓學(xué)界對其價值認(rèn)識不充分并質(zhì)疑其文物身份。
B.大運河是一條文化線路,其文化影響了沿線城市發(fā)展,而當(dāng)下對運河城市開展的考古工作能梳理城市文脈、解讀其興衰等。
C.由自然水系和人工河道組成的網(wǎng)帶狀的大運河文化,使其流域范圍中出現(xiàn)了由血緣關(guān)系和地緣關(guān)系形成的不同文化區(qū)域。
D.大運河文化的表現(xiàn)形式涉及治水思想、政治經(jīng)濟、社會結(jié)構(gòu)、民俗文化等領(lǐng)域,以及運河的設(shè)施和建筑群落等。
(2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項是
A.大運河被認(rèn)定為世界文化遺產(chǎn),不僅是因為開鑿早、規(guī)模大,更是因為它能在漫長的歷史發(fā)展中隨環(huán)境的變化而不斷適應(yīng)環(huán)境。
B.在大運河后申遺時代,學(xué)界對大運河文化做出系統(tǒng)的考古解讀后,才能對大運河進行保護、遺產(chǎn)利用、建設(shè)文化帶等。
C.作為長江和大運河交匯處的運河城市,鎮(zhèn)江通過考古發(fā)現(xiàn)了其多處與運河相關(guān)的遺跡,體現(xiàn)出文化遺產(chǎn)保護的真實性。
D.大運河文化的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式是同一問題的兩面,即由跨流域通航導(dǎo)致的文化改變和由此產(chǎn)生的物質(zhì)存在形態(tài)等。
(3)下列選項中,不能作為大運河考古和研究方法的一項是
A.對比歷史文獻和大運河現(xiàn)存遺址,明確大運河相關(guān)改道情況。
B.在運河沿岸城市發(fā)現(xiàn)運河遺址,如河南商丘南關(guān)碼頭遺址等。
C.運用遙感圖像技術(shù),發(fā)現(xiàn)大運河遺產(chǎn)中的古河道、古堤防等。
D.修復(fù)大運河重要節(jié)點的工程遺存,疏浚大運河河道沉淀泥沙。
(4)請簡要分析材料一是如何圍繞“大運河的考古闡釋與文化解讀”這個話題行文的。
(5)請結(jié)合材料,簡要分析政治、經(jīng)濟兩方面的發(fā)展對大運河文化形成所起到的重要作用。組卷:4引用:2難度:0.5 -
2.閱讀下面的文字,完成問題。
一次小小的審問
【羅馬尼亞】米?薩多維亞努 一小時前,我們佩特列什蒂的村長就同書記官一起離開村公所了。像往常一樣,他們在回家前,先拐進位于村子中心的酒店歇腳。在將要喝完第二壺酒的時候,有人來到窗下,用手指敲了三下玻璃。
賓蒂列斯庫書記官緊盯著窗子說,“是阿姆布魯齊,我認(rèn)出了他的扣子……”他朝窗外的人喊了一聲,“進來,將軍先生!進來!”
村警察阿姆布魯齊是個如同一座小山那樣笨重的人。他的身上裹著一身縫滿裝飾物的緊身制服,隨著佩刀的“嚓”聲走進來。他那黧黑的臉上掛著諂媚的微笑。他先同父母官握握手,然后拉過一個凳子坐下來,說:“我有幸通知村長先生,一刻鐘前,有個人被關(guān)進了村公所的地下室,是巡夜人帶來的……天黑以后,他還在村里逛蕩。巡夜人都是我親手教出來的,他問那個人,‘你是干什么的,喂,干嗎還在村里游蕩?’他回答說,‘我是,我想……’巡夜人命令他,’到村公所去!……他不肯去,巡夜人就用刺刀把他押到村公所去了!這些巡夜人全是我精心訓(xùn)練出來的……”
阿姆布魯齊快樂地笑笑,用手指迅速捋一捋黑胡子。
“是做買賣的?”書記官若有所思地問,“他晚上到這兒來有什么事?”
“你沒見著他?”村長猛然轉(zhuǎn)過身問阿姆布魯齊。
“沒有,是巡夜人向我報告的。我想先跟你們說一聲,我也不知道是誰……”
他們從后門走出去,默不作聲地穿過村子,四周閃動著點點燈火。書記官不停地思量:會是什么人呢?瘦高個兒村長低著頭走,他想起了縣長曾就村里道路的惡劣狀況指責(zé)過他……如今,老滑頭的縣長助理也把眼睛盯在他身上,一會兒是修路的事,一會兒是村公所的事,一會兒又是籌備代表的選舉事宜……村長明白這是怎么一回事……因為,縣長助理有兩匹馬,臨近冬末沒有草料了。鄉(xiāng)下的路壞了,縣長助理十分關(guān)心,他知道村長是殷實戶,家里堆著好幾堆干草……
“真沒有法子……”村長自言自語地說,“我必須竭盡全力頂住,保護好自己的利益。不過,看來,還得給他送一車草去……胳膊擰不過大腿!”
“你說什么?”書記官問。
村長吃了一驚說:“胳膊擰不過大腿!”
“對!是這個理?!辟e蒂列斯庫嘆著氣表示贊同。
三個公務(wù)員笑著走進村公所,巡夜人待在黑影里,一聲不吭,肩上背著槍。他公務(wù)在身,得留在那兒守夜,他找了個背風(fēng)的墻根坐下來。
書記官氣呼呼地走進村公所,心想若被押的人不是商人,豈不白跑這一趟!如果被押的人是流氓的話,那他一定要跟他好好算賬。書記官的脾氣暴躁,動不動就吼叫。多年來,他已經(jīng)習(xí)慣于這樣辦事了。村長正在聽阿姆布魯齊吹噓自己是如何教育巡夜人的?!跋裎覀冞@樣的巡夜人,怕是哪兒也找不到!”阿姆布魯齊賠著笑臉說。
書記官命令村公所的辦事員把被扣押的人帶進來。三個公務(wù)員好奇地打量他。這是個毫無特點的人,中等身材,穿著日耳曼族服裝,滿身是油垢。他手里攥著揉成團的帽子,雙目在蓬松的長發(fā)下睜得滾圓,好像被直射過來的目光和燈光弄得懵懂了。
“我早說過,這個人不是商人。”書記官不滿地說,“你是什么人?喂,是機器匠嗎?”
“我根本不是什么機器匠!”被拘留的人回答說,“干嗎把我?guī)У竭@里來?”
“這不用你管!你叫什么名字?”“圖托瑟?卡扎庫?!?br /> 警察想插話,書記官制止了他,因為他要親自審問,發(fā)泄一下怨氣。他面紅耳赤,咬牙切齒地問道:“你是從哪兒來的,喂,機器匠?”賓蒂列斯庫咆哮起來。
“我不是機器匠,先生!”那人生氣地回答。
“怎么?你說什么?你不高興?別發(fā)脾氣,我會叫你知道厲害的……你既不找書記官,也不找別的人,那你來干什么?”
“我有事,縣長助理要我來……”
這一來,提問突然中斷了。賓蒂列斯庫泄了氣,低下頭看地。村長和阿姆布魯齊面面相覷,村長趕快用手捂住缺了門牙的嘴。
賓蒂列斯庫書記官友好地笑了,他走近那個聽差,拍拍對方的肩膀說:
“這就行了,先生,你為什么不早說?干嗎老說是什么機器匠,什么這個那個的?”
“我不是機器匠,先生。”聽差回答說。
“行了,我明白了。你是從縣長助理那兒來的,過來,我請客……老弟……”
“縣長助理先生派我來要些干草……”
“原來是這么回事!”村長笑著說,“我收到了他的定金……對…很好?!?br /> 書記官掏出手帕,輕輕擦一下胡子,然后又如大夢初醒似的說:
“你瞧!”他邊說邊拉過縣長助理的聽差。“……起先,我以為你有什么公事,要開什么證明……我上哪兒去猜!……來,先生,我請客……”
村長先生像是一匹吃飽的馬發(fā)起呆來,只有阿姆布魯齊笑容可掬,得意地捻著自己的胡子,對書記官眨眨眼,意味深長地說:
“你看見審問了吧?先生,這才叫做審問!”
(有刪改)(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項是
A.村警能夠順利找到村長和書記官,是因為村警對鄉(xiāng)村酒館的熟悉程度很高。
B.村長猛然轉(zhuǎn)身詢問村警是否見過被關(guān)押的人,體現(xiàn)了他對工作的認(rèn)真。
C.聽差面對三人的打量,攥緊帽子、雙目睜得滾圓,表現(xiàn)了他的無措。
D.書記官掏手帕擦胡子的動作描寫,刻畫了他裝腔作勢和高高在上的形象。
(2)下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小說講述故事時,提到“我們佩特列什蒂的村長”,這種使用人稱代詞的方法能夠迅速拉近與讀者的距離,讓故事顯得更加真實可信。
B.村里的巡夜人對在村中游蕩但又說不清要干什么的人會進行嚴(yán)肅處理,而村警把巡夜人的做法說成是自己訓(xùn)練得好,以此突出自己的管理才能。
C.“三個公務(wù)員好奇地打量”被拘留的人,既說明了三人對被拘留者的關(guān)注,又解釋了他被拘留的原因,并引出下文對他外貌、神態(tài)等的描寫。
D.明確被拘留的人的身份后,書記官的言行讓人聯(lián)想到《變色龍》中的人物奧楚蔑洛夫,他們似乎都有一副正義、公允的面孔,但總是不能掩蓋其丑態(tài)。
(3)書記官、村長對被關(guān)押人的身份的猜想,分別體現(xiàn)了他們怎樣的心理?請結(jié)合文本簡要分析。
(4)請從小說刻畫人物方法的角度,簡要賞析小說的諷刺藝術(shù)。組卷:9引用:2難度:0.6
三、語言文字運用(20分)
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7.閱讀下面的文字,完成下面小題。
氯化鈉是很多化合物中氯元素的重要來源,比如含氯殺蟲劑DDT,它對蚊子、蒼蠅、跳蚤等的殺滅效果非常好,而且性能穩(wěn)定、效果持久,一度在世界范圍內(nèi)被大量地使用,瘧疾、霍亂等患者的數(shù)量也大幅減少。
但是,也正因為① ,當(dāng)它被大量使用后,土壤里、水體中積聚了大量殘留物,② ,尤其對鳥類的生存造成了嚴(yán)重危害。20世紀(jì)七八十年代后,很多國家紛紛禁止使用DDT等含氯殺蟲劑。不過,人們很難在短時間內(nèi)找到DDT的完全替代者,畢竟DDT低廉而有效,尤其在熱帶地區(qū),DDT被禁止使用后,③ ,每年都有上億人感染瘧疾,死亡人數(shù)超百萬。2002年,世界衛(wèi)生組織宣布,可以有限度地、有控制地使用DDT,以預(yù)防和阻止瘧疾等傳染病的大規(guī)模蔓延。
DDT從由濫用到禁用再到有控制地使用,是人類認(rèn)識事物的一個過程,在一次次類似遭遇的經(jīng)驗和教訓(xùn)之中,仍然在不斷地進步。
(1)請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。
(2)文中畫波浪線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語,不得改變原意。組卷:13引用:3難度:0.7
四、寫作(60分)
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8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
北宋時期,跟草原上的游牧民族相比,中原一向缺少戰(zhàn)馬。多年游走在邊境的牧民卜常,嗅到了商機,主動和官府采辦人員接洽,約定以一匹二十個銅錢的價格收購自己的壯馬。到了秋季,在偏僻的邊境草原,卜常的馬養(yǎng)得膘肥體壯。
有個叫丁滿的商人聞訊而來,一看戰(zhàn)馬的成色,立刻對卜常說:“這樣吧,一匹我給你三十個銅錢,你賣給我吧,我把這些馬販往西夏,你也可以得到一大筆錢逍遙自在!”在丁滿看來自己出了大價錢,卜??隙〞有牡模屗麤]有想到的是,卜常幾乎是不假思索地拒絕了:“我已與官府達成交易,怎能因為暴利而動心?更何況你是把戰(zhàn)馬銷往西夏,我雖是一個牧民,也知道不能做危害國邦的事情?!?br /> 最終,卜常還是把所有的壯馬按約定的價格交給了官府,也受到了朝廷的褒獎。
以上內(nèi)容給你怎樣的啟示?請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。組卷:10引用:1難度:0.6