語文S版六年級上冊《第五單元》2014年單元測試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1.看拼音寫詞語
(1)hǔ pò
(2)溫家寶總理也是一位激情péng pài
(3)我們上網(wǎng)交友要提高jǐng tì
(4)據(jù)科學(xué)家最新研究,揚子鱷生“男”生“女”是由cháo xué
(5)jiào chē組卷:8引用:1難度:0.9 -
2.給加點字選擇正確的讀音。
撣撣翅膀(dǎn shàn) 蜇人(zhé zhē) 黏稠(chóu zhōu) 滲出(shèn sèn) 你得想想辦法(dé děi) 日暈(yùn yūn) 頹喪(tū tuí) 狡黠(jié xiá) 組卷:4引用:1難度:0.9 -
3.補充詞語,并回答問題。
面面相
響徹云
(1)照畫線詞語樣子,再寫兩個這樣的詞語:
(2)“躊躇不前”的反義詞是:
(3)選詞填空。
①專家稱,三峽工程對周圍環(huán)境的影響是
②今年5月600名演員齊聚汶川,感恩的歌聲組卷:10引用:1難度:0.9
一、填空題
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8.課外欣賞。
我愛科學(xué) 科學(xué)是現(xiàn)代社會不可缺少的一環(huán)。他是無處不在,小至在我們身邊,大至充滿神秘色彩的宇宙,是多么讓人向往,我也深深地愛上科學(xué)。
我愛科學(xué),更愛尋找科學(xué)。
在我外公家養(yǎng)了三箱蜜蜂。那里,便成了我尋找科學(xué)的一個據(jù)點。在那里,我觀賞過“工蜂運花粉”,“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天,我和外公正為蜜蜂喂糖漿。當(dāng)小蜜蜂正吃得津津有味的時候,不知從哪兒出來了一只黃蜂。它像一支利箭,向蜂群沖來。剛開始,黃蜂銳不可擋,來一只工蜂就殺一只,一下子十來只工蜂就命喪黃泉??墒呛髞硪淮笥赂胰汗し渚鸵粨矶?,把黃蜂重重包圍,還不停地扇翅膀,發(fā)出“嗡嗡”的聲音。過了一會兒,工蜂散開了,只留下了黃蜂的尸體。
我感到很疑惑,回到家就開始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學(xué)的書全找出來,接下來我就苦了。我將要把眼前的這一堆書全翻一次!我狠不下心來,花了一個下午的時間看書,可是毫無收獲。我開始心灰意冷,當(dāng)看見身邊的電腦,一條妙計便沖上心來--上網(wǎng)。說干就干,我馬上進入因特網(wǎng),想在茫茫網(wǎng)海中找到答案?;侍觳回撚行娜?,我終于找到答案。原來工蜂扇翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示:黃蜂能忍受43攝氏度的高溫,工蜂卻能忍受45攝氏度的高溫。當(dāng)溫度升到43攝氏度的時候,黃蜂已經(jīng)死了,而工蜂仍能生存,這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。
哇!當(dāng)我靠自己找到答案的時候,我真的高興得不得了。
這就是科學(xué)的魅力所在,這就是科學(xué)的靈魂所在,這就是科學(xué)的給人帶來的無窮樂趣,因此,我愛科學(xué)。
(1)聯(lián)系上下文理解詞語。
津津有味--
命喪黃泉--
(2)請你用“
(3)“大戰(zhàn)黃蜂”中,工蜂把黃蜂
工蜂為什么能殺死黃蜂?
(4)小作者都用了哪些方法尋找答案?
(5)你覺得“我”愛科學(xué)的原因是什么?組卷:9引用:1難度:0.5 -
9.生活中的科學(xué)可多啦!請你根據(jù)平時的觀察,用掌握的科學(xué)知識解釋一種現(xiàn)象。
巴兔提示:
(1)把觀察到的現(xiàn)象寫清楚;
(2)要有一定的科學(xué)道理;
(3)可以使用恰當(dāng)?shù)恼f明方法喲!組卷:7引用:1難度:0.5