2020年河北省承德市圍場(chǎng)縣卉原中學(xué)高考生物模擬試卷（4月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共6小題，每小題6分，滿分36分）
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1．2003年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了研究細(xì)胞膜通道蛋白的科學(xué)家?？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜具有疏水結(jié)構(gòu)，竟然對(duì)水分子暢通無(wú)阻。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：1難度：0.8 -
2．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列有關(guān)細(xì)胞代謝的說(shuō)法，正確的是（ ）
組卷：10引用：1難度：0.8 -
3．生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組，通過(guò)對(duì)結(jié)果的比較分析，來(lái)探究某種因素與實(shí)驗(yàn)對(duì)象的關(guān)系，這樣的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)比實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)中用到對(duì)比實(shí)驗(yàn)的是（ ）
組卷：55引用：3難度：0.7 -
4．應(yīng)急反應(yīng)是指機(jī)體突然受到強(qiáng)烈的有害刺激時(shí)，通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的交感神經(jīng)作用到腎上腺髓質(zhì)形成的一種活動(dòng)適應(yīng)性的反應(yīng)。這種反應(yīng)能使人短時(shí)間內(nèi)抵御不良刺激，減少疼痛感覺(jué)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
組卷：35引用：1難度：0.7
三、[生物---選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]
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11．根據(jù)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用填寫以下內(nèi)容：
（1）用酵母菌進(jìn)行果酒發(fā)酵過(guò)程中，需要偶爾打開(kāi)排氣閥，目的是。在發(fā)酵3～4天后，可以吸取培養(yǎng)液，在酸性條件下滴加飽和的溶液來(lái)檢測(cè)酒精的生成。
（2）現(xiàn)代的腐乳生產(chǎn)是在的條件下，接種優(yōu)良毛霉菌種。制作過(guò)程中鹽的濃度過(guò)低，，可能導(dǎo)致豆腐腐敗變質(zhì)。
（3）泡菜壇內(nèi)有時(shí)會(huì)長(zhǎng)出一層白膜，白膜的產(chǎn)生與（填寫微生物名稱）有關(guān)。泡菜中含有的會(huì)在特定條件下轉(zhuǎn)化為致癌、致畸的物質(zhì)，因此質(zhì)監(jiān)部門會(huì)定期抽查泡菜中有害物質(zhì)的含量。組卷：7引用：1難度：0.7
四、[生物---選修3：現(xiàn)代生物科技專題]
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12．植物配子-體細(xì)胞雜交既具有體細(xì)胞原生質(zhì)體融合的諸多優(yōu)點(diǎn)，又有其獨(dú)到之處。配子-體細(xì)胞原生質(zhì)體融合技術(shù)主要借鑒了體細(xì)胞原生質(zhì)體融合的方法。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）配子-體細(xì)胞雜交技術(shù)也需要先用酶去除細(xì)胞壁，人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合時(shí)也可以采用 法以及PEG等作為誘導(dǎo)劑的化學(xué)法這兩大類方法。
（2）配子-體細(xì)胞雜交技術(shù)有望縮短無(wú)子西瓜的育種年限，因?yàn)榕渥?體細(xì)胞雜交技術(shù)可以直接獲得含有個(gè)染色體組的雜種細(xì)胞，進(jìn)而可利用技術(shù)，將其培養(yǎng)為完整的植株，這項(xiàng)技術(shù)的原理為。
（3）若用配子-體細(xì)胞雜交技術(shù)培育出無(wú)子西瓜植株后，在某塊農(nóng)田里連年單一種植此種西瓜，往往會(huì)造成病蟲害增加，環(huán)境惡化。這是因?yàn)檫`反了生態(tài)工程中的原理。進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè)的目的是。組卷：14引用：1難度：0.7