2023-2024學(xué)年浙江省溫州市樂清市山海聯(lián)盟九年級(jí)（上）期中語文試卷
發(fā)布：2024/9/29 4:0:1
一、潮涌之聲
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1．補(bǔ)全表格，溯聲之源。
字義探源 形聲。從耳，殼（qìng）聲?！皻ぁ笔枪艠菲鳌绊唷钡谋咀?，“耳”表示聽。 釋義 （1）根據(jù)上面“聲”字的資料，推測其本義為： 。
其他含義（部分）：
①（名詞）聲音：雨聲，小聲說話。
②（量詞）表示聲音發(fā)出的次數(shù)：喊了兩聲。
③（動(dòng)詞）發(fā)出聲音：宣布；陳述：聲明，不聲不響，聲東擊西。
④名聲：聲譽(yù)，聲望。
——《現(xiàn)代漢語詞典》（2）根據(jù)上面“聲”字的其他含義，為下列成語中的“聲”選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（填序號(hào)）
①聲淚俱下
②聲東擊西組卷：15引用：1難度：0.5 -
2．補(bǔ)全詩句，探聲之蘊(yùn)。
自然之聲：① ，濁浪排空。（范仲淹《岳陽樓記》）
大雪三日，②。（張岱《湖心亭看雪》）聲 思念之聲：戍鼓斷人行，⑤ 。
（杜甫《月夜憶舍弟》）羈旅之思：
⑥，⑦。
（溫庭筠《商山早行》）心靈之聲：③ ，在乎山水之間也。（歐陽修《醉翁亭記》）
但愿人長久，④。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（范仲淹《岳陽樓記》）振作之聲：今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）貶謫之聲：
⑧，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）組卷：10引用：1難度：0.9
三、家國之思
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7．閱讀回答問題。
武林舊事①（節(jié)選）
宋?周密 龍舟十余，彩旗疊鼓，交午曼衍②，粲如織錦。內(nèi)有曾經(jīng)宣喚③者，則錦衣花帽，以自別于眾。京尹④為立賞格⑤，競渡爭標(biāo)。內(nèi)珰⑥貴客，賞犒無算。都人士女，兩堤駢集，幾于無置足地。水面畫楫，櫛比如魚鱗，亦無行舟之路。歌歡簫鼓之聲，振動(dòng)遠(yuǎn)近，其盛可以想見。若游之次第則先南而后北至午則盡入西泠橋里湖其外幾無一舸矣。弁陽老人有詞云：“看畫船盡入西泠，閑卻半湖春色。”蓋紀(jì)實(shí)也。既而小泊斷橋，千舫駢聚，歌管喧奏，粉黛羅列，最為繁盛。橋上少年郎，竟縱紙鳶，以相勾引。相牽翦截，以線絕者為負(fù)，此雖小技，亦有專門。爆仗、起輪、走線⑦之戲，多設(shè)于此，至花影暗而月華生，始漸散去。絳紗籠燭，車馬爭門，日以為常。
理宗時(shí)亦嘗制一舟，悉用香楠木搶金為之，亦極華侈，然終于不用。至景定間，周漢國公主得旨，偕駙馬都尉楊鎮(zhèn)泛湖，一時(shí)文物亦盛，仿佛承平之舊，傾城縱觀，都人為之罷市。然是時(shí)先朝龍舫久已沉沒，獨(dú)有小舟號(hào)“小烏龍”者，以賜楊郡王之故，尚在。其舟平底，有舵，制度簡樸?；騻鞔酥勖砍霰赜酗L(fēng)雨，余嘗屢乘，初無此異也。
【注釋】①《武林舊事》：宋末元初周密創(chuàng)作的雜史，是追憶南宋都城臨安城市風(fēng)貌的著作。②交午曼衍：縱橫交錯(cuò)，連綿不絕。③宣喚：帝王下令宣召、傳喚。④京尹：京都地區(qū)的行政長官。⑤賞格：懸賞所定的報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)。⑥內(nèi)珰（dāng）：太監(jiān)。⑦爆仗、起輪、走線：宋代時(shí)的爆竹。
（1）探秘文字，解釋加點(diǎn)詞的意思。
（2）給文中劃波浪線的句子斷句（限斷3處）。詞語 方法 釋義 則錦衣花帽 詞類活用：“名之者誰” ① 競渡爭標(biāo) 根據(jù)上下文語境 ② 櫛比如魚鱗 聯(lián)系成語：“鱗次櫛比” ③ 理宗時(shí)亦嘗制一舟 聯(lián)系課內(nèi)：“予嘗求古仁人之心” ④
若游之次第則先南而后北至午則盡入西泠橋里湖其外幾無一舸矣
（3）作者寫西湖之景別具匠心，請(qǐng)從用詞、句式、修辭等角度，品味劃線句子，賞析其表達(dá)效果。
（4）南宋時(shí)的龍舟表演，觀者如堵，龍舟為何有這么大的吸引力，請(qǐng)結(jié)合文章加以分析。
（5）朝代更迭，西湖依舊。不論是周密還是張岱都對(duì)西湖念念不忘，他們難忘的只是西湖嗎？請(qǐng)結(jié)合本文和《湖心亭看雪》，賞析兩篇文章表達(dá)的情感有何相似之處。組卷：21引用：1難度：0.5 -
8．按要求作文。
勝人者有力，自勝者強(qiáng)。
——《老子》第三十三章 風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。家事國事天下事，事事關(guān)心。
——（明）顧憲成 少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年富則國富，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
——梁啟超 以上經(jīng)典名言引發(fā)你怎樣的思考？又讓你產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想與想象呢？你可以任選一句，也可以結(jié)合三句，借助[寫作助手]完成寫作。
寫作助手
??要求：（1）請(qǐng)任選一個(gè)角度，自擬題目，寫一篇文章，不少于600字。②文體不限，詩歌除外。（3）不要出現(xiàn)含考生信息的人名、校名、地名等。欄目 內(nèi)容要求 故事會(huì) 可講述故事，可自由創(chuàng)作，以表達(dá)你的思考 經(jīng)驗(yàn)談 可給學(xué)弟學(xué)妹寫一封信，夾敘夾議，分享生活中的經(jīng)驗(yàn) 觀點(diǎn)說 要求觀點(diǎn)明確，論證有理有據(jù)，思路清晰 聊感悟 可敘寫散文，表達(dá)你學(xué)習(xí)或生活的收獲或感悟 組卷：18引用：1難度：0.5