2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗七年級(jí)（下）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一.選擇題（共20小題，每小題3分，共60分）
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1．唐代詩(shī)人皮日休在《汴河懷古》中這樣寫(xiě)道：“盡道隋亡為此河，至今千里賴(lài)通波。若無(wú)水殿龍舟事，共禹論功不較多?！弊髡哒J(rèn)為大運(yùn)河開(kāi)鑿的最主要影響是（ ）
組卷：207引用：39難度：0.9 -
2．“非凡的國(guó)家考試制度，中國(guó)推行了近兩千年之久。他們通過(guò)考試品評(píng)人才的優(yōu)劣，為政府機(jī)構(gòu)配備文官?！彼顾蚶?阿諾斯贊揚(yáng)的考試制度是（ ）
組卷：205引用：27難度：0.5 -
3．下列不屬于唐朝時(shí)期民族交往與交融的歷史事件是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：1難度：0.7 -
4．在都城長(zhǎng)安“不僅生活著來(lái)自日本的使者，還活躍著來(lái)自中亞、印度等地的使者、僧侶與客商”。材料反映的主題是（ ?。?/h2>
組卷：224引用：28難度：0.6 -
5．下列對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，標(biāo)志著唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的事件是（ ）
組卷：77引用：37難度：0.9 -
6．中國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程，最后完成于（ ?。?/h2>
組卷：106引用：26難度：0.9 -
7．《經(jīng)世大典》載：“海運(yùn)時(shí)，惟憑針路定向行船，仰觀天象以卜明晦”。這體現(xiàn)了宋元時(shí)期（ ）
組卷：168引用：23難度：0.7
二.材料題（共2小題，滿(mǎn)分40分，21題20分，22題20分）
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21．中華民族自古至今，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人物，正所謂“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。
材料一
材料二
（1）歷史上將圖一人物開(kāi)創(chuàng)的盛世稱(chēng)之為什么？時(shí)間 事件 1653年 順治帝賜予西藏佛教首領(lǐng)達(dá)賴(lài)五世金冊(cè)、金印和“達(dá)賴(lài)?yán)铩狈馓?hào) 17世紀(jì)后期 康熙帝三次親征，平定蒙古族準(zhǔn)噶爾叛亂勢(shì)力 1713年 康熙帝冊(cè)封西藏另一位佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”封號(hào) 1727年 設(shè)置駐藏大臣，監(jiān)督西藏地方政務(wù) 18世紀(jì)中期 乾隆帝平定大、小和卓叛亂，設(shè)置伊犁將軍管轄新疆地區(qū)
（2）圖二人物為防止唐末以來(lái)武將專(zhuān)橫跋扈的弊端重現(xiàn)，采取措施，使宋朝逐漸出現(xiàn)了文臣統(tǒng)兵的格局，改革了科舉制，這些措施的實(shí)行使得北宋的政治呈現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)？
（3）圖三人物為對(duì)全國(guó)實(shí)現(xiàn)有效統(tǒng)治，他實(shí)行了在歷史上影響深遠(yuǎn)的行政區(qū)劃與管理制度，被稱(chēng)為什么？
（4）圖四人物為了強(qiáng)化皇權(quán)、監(jiān)視官民，設(shè)立了什么特務(wù)組織？
（5）根據(jù)材料二，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)歸納出清朝對(duì)邊疆地區(qū)管理的主要方式。它們的共同作用是什么？
（6）綜合以上材料，從國(guó)家觀和民族觀角度，談?wù)勀闼玫降膯⑹尽?/h2>組卷：37引用：1難度：0.3 -
22．從古絲綢之路到現(xiàn)今的“一帶一路”，中國(guó)對(duì)外交流日益深入和擴(kuò)大。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。
材料一 唐朝對(duì)外交往的范圍更加廣泛，且具有持續(xù)性；對(duì)外交往的形式多種多樣，有使節(jié)來(lái)往、留學(xué)生、貿(mào)易交流、宗教往來(lái)等。唐朝頻繁的對(duì)外交往產(chǎn)生了巨大的影響，促進(jìn)了東亞、亞洲乃至世界文明的進(jìn)步。
——摘編自袁行霈主編《中華文明史》第三卷材料二 宋元時(shí)期，在工商業(yè)發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上，海外貿(mào)易有所發(fā)展，由于當(dāng)時(shí)西夏、遼、金、蒙古與宋對(duì)峙，宋軍費(fèi)支出浩大，不能不謀求廣開(kāi)財(cái)源，注目于發(fā)展海外貿(mào)易。南宋偏安江南之后，中西陸路交通幾乎斷絕，海外交通空前發(fā)達(dá)。
——摘自《中外文化交流史》材料三 1405-1433年，鄭和率船隊(duì)7次下“西洋”，規(guī)模之浩大，在世界歷史上前所未有。鄭和7次遠(yuǎn)航，船隊(duì)最多時(shí)有船200多艘，最少的一次也有60余艘。其中最大的海船可乘千人，是當(dāng)時(shí)世界上最大、最先進(jìn)的海船。鄭和的船隊(duì)有嚴(yán)整的編隊(duì)，船只分工明確，分別承擔(dān)載人、載貨、運(yùn)糧、裝淡水等任務(wù)，還有戰(zhàn)船護(hù)航。僅首次下西洋時(shí)，就有27000多人，其中有使臣、官兵、航海技術(shù)人員、財(cái)務(wù)人員、宗教人士、翻譯、醫(yī)生、廚師、工匠等。
材料四 清朝開(kāi)放四個(gè)港口，作為對(duì)外通商口岸；并對(duì)出口的商品種類(lèi)和出海船只的載重量做出嚴(yán)格的限制。（后）下令只開(kāi)廣州一處作為對(duì)外通商口岸，關(guān)閉了其他港口。
——材料三、四摘編自部編教材七年級(jí)下冊(cè)材料五 古絲綢之路綿亙?nèi)f里，延續(xù)千年，積淀了以和平合作、開(kāi)放包容、互學(xué)互鑒、互利互贏為核心的絲路精神，這是人類(lèi)文明的寶貴遺產(chǎn)。
——習(xí)近平在“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇開(kāi)幕式上的演講閱讀材料，回答問(wèn)題：
（1）根據(jù)材料一，概括唐朝對(duì)外交往的特點(diǎn)。日本派到中國(guó)學(xué)習(xí)的使節(jié)，在當(dāng)時(shí)稱(chēng)為什么？
（2）根據(jù)材料二指出宋元時(shí)期海外貿(mào)易和海外交通發(fā)展的原因。
（3）根據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí)概括鄭和下西洋的特點(diǎn)？根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括鄭和能夠?qū)崿F(xiàn)遠(yuǎn)航的條件有哪些？鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)哪里？鄭和下西洋開(kāi)創(chuàng)了哪條航線(xiàn)？
（4）材料四中清朝的對(duì)外政策是什么？此政策給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)了哪些積極影響和消極影響？
（5）從材料五中概括絲路精神的核心。
（6）綜合上述材料，概括我國(guó)唐朝至今對(duì)外交往的變化趨勢(shì)。組卷：9引用：4難度：0.2