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2021-2022學(xué)年陜西省西安市西咸新區(qū)涇河新城區(qū)五年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運(yùn)用。(45分)

  • 1.下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是(  )

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 2.讀拼音,寫(xiě)字詞。
    pāo
     
    棄    
    壓zhà
     
     
     méi shāo 
     
     無(wú)jū
     
    無(wú)shù
     
    shuāi
     
    老  
    邊jiāng
     
      
    líng lóng
     
     
    心kuàng
     
    神yí
     

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 3.按要求寫(xiě)成語(yǔ)。
    (1 )寫(xiě)兩個(gè)“AABC式”的成語(yǔ),如:津津有味
     
     

    (2)寫(xiě)兩個(gè)含有反義詞的成語(yǔ),如:震天動(dòng)地
     
     

    (3)寫(xiě)兩個(gè)形容太平盛世的成語(yǔ),如:安居樂(lè)業(yè)
     
     

    (4)寫(xiě)兩個(gè)含有歷史故事的成語(yǔ),如:負(fù)荊請(qǐng)罪
     
     

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 4.給下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋?zhuān)⑿蛱?hào)填在括號(hào)里。
    (1)[暈]A.昏迷    B.光影、色彩四周模糊的部分        C.頭腦發(fā)昏,周?chē)矬w好像在旋轉(zhuǎn),有要跌倒的感覺(jué)
     
     
    (2)[辭]A.告別    B.文辭;言辭    C.躲避;推脫
     
     
    而別
     

    組卷:14引用:2難度:0.5

  • 5.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.7

三.閱讀理解。(25分)

  • 14.閱讀
    冰燈??①在我們鄉(xiāng)下,孩子們過(guò)年有提著燈籠走街串巷的習(xí)俗,那是過(guò)年最大的樂(lè)趣和享受。
    ??②這一年的臘月二十五,我去東山坡的大軍家,大軍拿出他的過(guò)年燈籠給我看。燈籠真漂亮,燈罩是菱形的,用玻璃拼成,上面還畫(huà)了些細(xì)碎的小花。燈籠是大軍的父親從遙遠(yuǎn)的縣城買(mǎi)回來(lái)的。
    ??③回家我就找父親要燈籠。我說(shuō),不要紙糊的,要透亮的。我知道,父親沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)高級(jí)的玻璃燈籠,我希望他能夠給我做一個(gè)。父親答應(yīng)了。
    ??④大年三十的早上,我被一陣沙沙、沙沙的聲音吵醒了,睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)父親在一邊忙著什么。等適應(yīng)了屋子里很暗的光線后,我才看清,父親正在離炕很遠(yuǎn)的地方打磨一塊冰。冰太涼,每磨一陣,父親就會(huì)停下來(lái),用衣角擦擦手,把手放在棉衣里暖一會(huì)兒。
    ??⑤我問(wèn):“爹,你在干啥?”父親把頭扭過(guò)來(lái),說(shuō):“沒(méi)有找到合適的廢玻璃,我昨天凍了一塊冰,正給你做冰燈呢。天還早,你再睡一會(huì)兒吧?!闭f(shuō)完,父親回過(guò)頭去,繼續(xù)用力磨了起來(lái)。
    ??⑥我再也睡不著了。當(dāng)我看見(jiàn)父親又一次把手放進(jìn)棉衣時(shí),我急忙喊他:“爹,你到我這里來(lái)暖暖手吧?!币贿呎f(shuō),一邊掀開(kāi)了自己蓋的被子。
    ??⑦父親看見(jiàn)了,趕快來(lái)到我的身邊,把我撩起的棉被一把按下,連聲說(shuō)道:“我不冷,不冷。你小心凍著,要過(guò)年了。”
    ??⑧父親的手碰著了我的手,他的手真涼啊!我的鼻子發(fā)酸,心里直后悔,真不該找父親要一盞透亮的燈籠。
    ??⑨這一年春節(jié),我的燈籠是最特別的。小伙伴們都稱(chēng)贊我的冰燈,連大軍也有點(diǎn)羨慕我。過(guò)了幾天,冰燈融化了,變成了一片水。但是,它從此留在了我心里。
    (1)這篇文章以“冰燈”為線索,按照事情發(fā)展的順序分別寫(xiě)了“我”想要一盞玻璃燈籠、
     
    三部分內(nèi)容。
    (2)文章第⑦段是對(duì)父親
     
     
    的描寫(xiě),從中可以體會(huì)到
     

    (3)當(dāng)“我”的手碰到了父親的手后,“我”的鼻子發(fā)酸,心里直后悔,“我”可能在想些什么?請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)。
     

    (4)談?wù)勀銓?duì)文章最后一段畫(huà)橫線句子的理解。
     

    (5)你喜歡文中的父親嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。
     

    組卷:19引用:4難度:0.5

四、習(xí)作天地。(25分)

  • 15.按要求作文。
          題目:這本書(shū)帶給我
          
           提示:讀書(shū)能帶給我們很多收獲。讀過(guò)的書(shū),有的給了我們智慧,有的引發(fā)我們思考,有的讓我們明白道理……請(qǐng)你結(jié)合自身讀書(shū)體驗(yàn),選擇一本對(duì)你影響深遠(yuǎn)的書(shū),寫(xiě)一篇作文。
          要求:先將題目補(bǔ)充完整,再作文;敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;富有真情實(shí)感;語(yǔ)句通順、連貫;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng);不得抄襲套作;字跡工整、規(guī)范;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于400字。

    組卷:0引用:2難度:0.5
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