2019-2020學(xué)年江西省贛州中學(xué)九年級(jí)（上）第四周周練化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/11/23 6:0:2
一、單選題（10分）
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1．下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：433引用：25難度：0.7 -
2．下列鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的方法中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：83引用：24難度：0.9 -
3．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.9
三、實(shí)驗(yàn)題（31分）
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10．如圖所示，取三根粗細(xì)、長(zhǎng)度均相同的光亮細(xì)鐵絲，將其中兩根分別盤(pán)成螺旋狀，在每根鐵絲一端綁上粗銅絲，另一端系一火柴，點(diǎn)燃火柴，待快燃盡時(shí)，分別插入充滿氧氣的集氣瓶中（預(yù)先放入一些水）。觀察到：I、II中鐵絲都劇烈燃燒，且Ⅱ中鐵絲燃燒比I中的更劇烈；Ⅲ中鐵絲沒(méi)有燃燒。
（1）為什么Ⅲ中鐵絲不能燃燒？。
（2）分析Ⅱ中鐵絲燃燒比I中的更劇烈的原因。
（3）鐵燃燒文字表達(dá)式在氧氣中燃燒現(xiàn)象。
（4）為什么點(diǎn)燃火柴，待快燃盡時(shí)，插入充滿氧氣的集氣瓶中。
（5）瓶底放少量水的目的。組卷：380引用：12難度：0.5 -
11．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是（填字母序號(hào)），此時(shí)試管口要塞一團(tuán)棉花，原因是。制取氣體前，應(yīng)進(jìn)行的操作是。
（2）某同學(xué)用上述（1）中的方法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中試管發(fā)生了炸裂，請(qǐng)你幫他分析試管炸裂可能的原因是（寫(xiě)一條即可）。
（3）寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①，②。
（4）你推測(cè)裝置F氣體可能是（只填一種物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)），請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的文字表達(dá)式：，其基本反應(yīng)類型是。請(qǐng)用最簡(jiǎn)便的方法證明你的推測(cè)。
（5）氧氣不易溶于水，可用法收集；氧氣的密度比空氣大，可用法收集。
（6）下列關(guān)于以上A和F方案制取氧氣的說(shuō)法正確的是（填序號(hào)）。
a.A裝置發(fā)生的是分解反應(yīng)
b.F裝置更簡(jiǎn)便、節(jié)能組卷：4引用：1難度：0.5