2020-2021學年福建省廈門市湖里區(qū)五緣第二實驗學校九年級（上）第一次段考化學試卷

一、選擇題（共10小題，每小題3分，滿分30分）

• 1．生活中“低鈉鹽”“高鈣奶”中的“鈉”和“鈣”是指（　?。?/h2>

  A．元素

  B．單質(zhì)

  C．原子

  D．分子
  組卷：199引用：27難度：0.9

  解析

• 2．下列變化屬于化學變化的是（　?。?/h2>

  A．彩紙折成紙鶴	B．白雪緩慢消融
  C．霓虹燈光閃爍	D．葡萄釀成美酒
  組卷：137引用：4難度：0.2

  解析

• 3．下列實驗操作正確的是（　　）

  A． 傾倒液體

  B． 加熱液體

  C． 檢查氣密性

  D． 過濾
  組卷：15引用：10難度：0.9

  解析

• 4．區(qū)分硬水和軟水的最佳方法是（　?。?/h2>

  A．觀察是否澄清、透明進行區(qū)分

  B．品嘗是否有異味進行區(qū)分

  C．加肥皂水，攪拌，觀察有無泡沫進行區(qū)分

  D．加熱，觀察有無固體析出進行區(qū)分
  組卷：644引用：48難度：0.9

  解析

• 5．下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是（　?。?/h2>

  A．八月丹桂飄香，說明分子在不停運動

  B．溫度計受熱時水銀柱上升，是因為汞原子受熱時體積變大

  C．氧氣和臭氧（O3）性質(zhì)不完全相同，是因為不同分子性質(zhì)不同

  D．50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL，是因為分子之間存在間隙
  組卷：30引用：6難度：0.7

  解析

• 6．下列化學用語表示正確的是（　?。?/h2>

  A．兩個氫分子：2H

  B．三個氮原子：3N

  C．一個鎂離子：Mg+2

  D．氧化鈉中氧元素的化合價：Na2 2 - O
  組卷：761引用：31難度：0.6

  解析

二、解答題（共8小題，滿分70分）

• 17．如圖所示的儀器和裝置，可用于實驗室制取常見的氣體，回答有關(guān)問題：
  
  （1）寫出實驗儀器①和②的名稱：①

   

  ，②

   

  。
  （2）用H₂O₂制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為

   

  （填字母），反應的符號表達式為

   

  。
  （3）可用E裝置來收集氧氣是因為氧氣的

   

  性質(zhì)，當水面有大氣泡冒出時表示已集滿；接下來的操作是

   

  ，然后將集氣瓶移出水面，

   

  （選填“正”或“倒”）放在桌面上。
  （4）實驗室里，用石灰石固體和稀鹽酸液體在常溫下反應來制取二氧化碳氣體。選擇的發(fā)生裝置為

   

  （填字母）。用裝置D而不用裝置C收集二氧化碳，可能原因是

   

  。
  組卷：6引用：1難度：0.5

  解析

• 18．某初三化學興趣小組同學，對氧氣性質(zhì)進行探究。
  （1）某同學用收集的氧氣做鐵絲燃燒的實驗如圖：
  
  鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是

   

  ，該反應的符號表達式為

   

  ，實驗后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是

   

  。
  （2）某化學興趣小組的同學探究帶火星的木條在不同體積分數(shù)氧氣中的復燃情況，部分實驗數(shù)據(jù)記錄如表：
  

  氧氣體積分數(shù)（%）	30	40	60	70
  帶火星的木條	不變	稍亮	復燃	復燃

  ①由表格可知，將帶火星木條伸入集氣瓶中，木條復燃，該氣體

   

  （選填“一定”或“不一定”）是純氧氣。
  ②在集氣瓶中注入占其容器55%的水（如圖2所示，空氣中氧氣的體積分數(shù)為20%），用排水法收集氧氣，將瓶內(nèi)的水排盡，用帶火星的木條在該集氣瓶中進行實驗，通過計算，該集氣瓶收集的氣體中氧氣體積分數(shù)為

   

  ，推測帶火星的木條能否復燃

   

  （填“能”或“否”）。
  （3）為保證潛水員長時間在水中工作，潛水艇里要配備氧氣再生裝置。下列幾種制取氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀制取氧氣；②水通電制取氧氣；③氧化汞加熱制取氧氣；④過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣，你認為最適合在潛水艇里制取氧氣的方法是

   

  ，與其他方法相比，該方法的優(yōu)點是

   

  （寫一點）。
  組卷：27引用：1難度：0.7

  解析