2022-2023學(xué)年河北省石家莊四十二中九年級(jí)（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用。
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1．下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：2難度：0.9 -
2．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：5難度：0.8 -
3．下列詞語的字形與加點(diǎn)字的讀音完全正確ǔ的一項(xiàng)是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.5 -
4．下列語句中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：43引用：3難度：0.8 -
5．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）
組卷：14引用：1難度：0.9
二、閱讀。
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16．閱讀下面的文本，完成各題。
賠償
余顯賦
①我拿上一尊泥塑，付了錢，轉(zhuǎn)身就走。年輕的店主喊住我，要找補(bǔ)我錢。我大方地一笑：“‘泥人曾’的泥塑，值這個(gè)價(jià)?！闭f完，揮一揮手，就急匆匆地離開了。
②不一會(huì)兒，我就拐入一條小巷。巷子兩邊，粉墻黛瓦，高高低低，延伸向遠(yuǎn)處。墻頭不時(shí)冒出一兩枝桃花，紅艷艷的，引得蜂飛蝶舞；或者爬出幾根青藤，嫩嫩的，綠綠的，曲折蜿蜒。我不禁哼起輕快的小曲，放慢了腳步。
③突然，身后傳來急促的腳步聲。我停止唱歌，加快了腳步。身后又傳來了喊聲：“先生，請(qǐng)停一下?！蔽业苟宦?，不是店主的聲音。于是停下來，慢慢地轉(zhuǎn)過身。原來是一個(gè)六十歲左右的老人，渾身上下透著一種儒雅的氣韻。
④“是叫我嗎？”老人點(diǎn)點(diǎn)頭，快步來到我面前：“先生剛才在‘泥人軒’買了一尊泥塑？”我趕忙搖頭。老人看見我手中的紙盤：“這就是啊!”
⑤我臉一紅，聲音不再柔和，大聲問道：“咋的，有問題嗎？”老人輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，從我手里拿過紙盒，慢慢打開。只見“關(guān)公”身著綠袍，腰圍玉帶，棗紅臉，臥蠶眉，五綹長須迎風(fēng)飄飛，倒提著青龍偃月刀，騎在赤兔馬上。赤兔馬前蹄躍起，后腿直立，鬃毛獵獵飛揚(yáng)，幾欲騰空而去。簡直是極品!
⑥老人舉起泥塑，“噗”地一聲扔在地上，泥塑頓時(shí)碎了一地。我一驚，氣紅了臉：“你……要干什么!”
⑦老人笑笑，慢條斯理地說：“這尊泥塑有問題?！笨次乙荒樢苫?，他蹲下身，用手輕輕撥弄著泥塑的碎土，里面有一團(tuán)團(tuán)的棉花。老人告訴我，為了泥巴筋道，泥塑結(jié)實(shí)，泥巴里要攪拌上一些棉絲。但是，絕不能是棉團(tuán)。沒有拌開的棉團(tuán)，雨天會(huì)回潮，泥塑就會(huì)鼓包，甚至鼓裂。
⑧我理解了，又迷糊了?！澳阏χ肋@些??？”“我就是‘泥人曾’?！崩先说靡獾匾恍Γ荒橁柟?。“那……年輕人？”“是我兒子?！痹瓉?，在老人外出時(shí)，兒子將次品擺出來賣了。老人回來發(fā)現(xiàn)后，就急匆匆地追了過來。
⑨我鼻尖上冒出了汗珠，囁嚅著，不知道說什么好。
⑩老人拍拍我的肩，安慰道，“放心，我賠?！闭f著，拿出兩個(gè)紙盒，打開來：一尊是“千里走單騎”，和我前面買的一樣，但泥質(zhì)更細(xì)膩柔和，關(guān)公更是眼光閃閃，嘴唇微張，好像正在呵斥對(duì)手。另一尊是“雪夜上梁山”。林沖披著斗篷，戴著斗笠，扛著花槍，雙眼微畔，望著遠(yuǎn)方。槍上挑著一個(gè)酒葫蘆，斗笠和斗蓬上都蓋著一層白雪，給人一種寒浸浸的感覺。
?我結(jié)結(jié)巴巴道：“我……只買一個(gè)?！崩先藢⒛嗨芊胚M(jìn)紙盒，用絲帶小心扎好，說：“‘泥人軒’的規(guī)矩，貨不正宗，加倍賠償。這兩個(gè)泥塑，都是賠給你的。”老人站起來，將紙遞給我，拍拍我的肩，笑道：“放心，都是我捏的，貨真價(jià)實(shí)?！?br />?我紅著臉，接過紙盒，沒有說話。遲疑片刻，我從錢夾里拿出兩尊泥塑的錢，塞在老人手里，對(duì)他深深地鞠了一躬。老人愣住了，我趕緊轉(zhuǎn)身離開。背后傳來老人的喊聲：“這兩尊是賠償?shù)?，不要錢?！?br />?可是，我已經(jīng)迅速消失在小巷的拐角處，鉆進(jìn)了人群。因?yàn)?，只有我知道，在店里我給的是假鈔。
（1）文章結(jié)尾“只有我知道，在店里我給的是假鈔。”此句出人意料卻不意外，因?yàn)樵谇拔挠卸嗵幏P，以下不屬于此句“伏筆”的一項(xiàng)是
A.說完，揮一揮手，就急匆匆地離開了。
B.我倒耳一聽，不是店主的聲音。于是停下來，慢慢地轉(zhuǎn)過身。
C.“先生剛才在‘泥人軒’買了一尊泥塑？”我趕忙搖頭。
D.我一驚，氣紅了臉：“你……要干什么!”
（2）以下對(duì)文章內(nèi)容分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
A.第②段畫橫線的句子運(yùn)用景物描寫，借用優(yōu)美怡人的景色，抒發(fā)了“我”用假鈔后成功脫逃的愉悅心情。
B.第⑤段加點(diǎn)詞“臉一紅”表現(xiàn)“我”自恃沒漏馬腳內(nèi)心堅(jiān)定的樣子。
C.第?段加點(diǎn)詞“紅著臉”表現(xiàn)“我”獲真誠賠償后感到羞愧。
D.第?段畫波浪線的句子運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫表現(xiàn)我被老人的真誠感動(dòng)，決心賠償對(duì)方的心理和行為。
（3）閱讀全文，對(duì)“老人”的形象特點(diǎn)概括和分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.氣韻儒雅。從老人的語言（如“先生”“請(qǐng)”）、舉止（如“慢條斯理”“輕輕撥弄”）以及我的觀感等體現(xiàn)出。
B.技藝精湛。從“千里走單騎”“雪夜上梁山”兩尊栩栩如生的泥塑體現(xiàn)出。
C.誠實(shí)守信。從“貨不正宗，加倍賠償”的規(guī)矩，不顧年邁追趕并賠償?shù)男袨轶w現(xiàn)出。
D.驕傲自滿。從老人得意地笑著說自己就是“泥人曾”體現(xiàn)出。
（4）“賠償”是小說的中心事件，也是小說的主旨所在。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)標(biāo)題“賠償”的理解。組卷：9引用：1難度：0.5
三、寫作。
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17．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇文章。
著名作家陳忠實(shí)在《藍(lán)袍先生》中寫道：人生的許多道理，要親身經(jīng)歷之后，才能自然地醒悟；沒有親身經(jīng)歷的時(shí)候，別人再說，總覺得蒙著一層紙。
對(duì)此，你怎么看？請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷、思考、感悟?qū)懸黄恼隆?br /> 要求：①標(biāo)題自擬，文體自選（詩歌除外），立意自定；②不得套作，不得抄襲；③文中的人名、地名、單位名一律用“××”代替；④卷面整潔，字跡清楚；⑤不少于600字，最多寫滿格。組卷：51引用：3難度：0.3