2023年江西省上饒市鄱陽縣鄱南六校中考物理二模試卷

一、填空題（共16分，每空1分）

• 1．走進(jìn)溫馨的物理考場，回憶初中學(xué)習(xí)過的知識(shí)，請(qǐng)你寫出名字被同時(shí)命名為物理定律和物理量單位名稱的兩位物理學(xué)家的名字：

  ；

  。
  組卷：35引用：1難度：0.8

  解析

• 2．某小學(xué)的同學(xué)敲鑼打鼓列隊(duì)歡送新兵入伍，這鑼聲、鼓聲是由于鑼面和鼓面的

  產(chǎn)生的，再通過

  向四周傳播開來。
  組卷：44引用：3難度：0.8

  解析

• 3．如圖所示，這是我國古代用于計(jì)時(shí)的工具——日晷，它是利用光的

  原理來工作的；早晨，我們通過鏡子來整理儀表，照鏡子是光的

  現(xiàn)象。
  組卷：41引用：1難度：0.5

  解析

• 4．如圖甲，電熱水壺的插頭中插腳①較長，這樣將插頭插入插座時(shí)，可確保電熱水壺的金屬外殼先接觸

  線，避免觸電事故。試電筆接觸圖乙插座

  （選填“①”、“②”或“③”）孔時(shí)氖管會(huì)發(fā)光。
  組卷：54引用：1難度：0.7

  解析

• 5．如圖所示，“奮斗者”號(hào)潛入深海中完成海底樣本的抓取等工作后，拋下壓艙鐵安全上浮。“奮斗者”號(hào)在水面下上浮過程中受到的浮力

  （選填“變大”、“變小”或“不變”）；上浮時(shí)以“奮斗者”號(hào)為參照物，海底是

  的。
  組卷：28引用：1難度：0.6

  解析

• 6．如圖所示，我們打開筆記本時(shí)可以把它的屏蓋視為

  （選填“費(fèi)力”、“省力”或“等臂”）杠桿；若用與電腦屏幕始終垂直的力F勻速掀開屏蓋到豎直位置的過程中，力F的大小將

  （選填“增大”、“減小”或“不變”）。（假設(shè)連接處的阻力不變）
  組卷：86引用：1難度：0.7

  解析

• 7．用蒸籠蒸饅頭、包子時(shí)，頂層的饅頭、包子會(huì)先熟，這是因?yàn)楦邷氐乃魵饨?jīng)過多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時(shí)，大量水蒸氣發(fā)生

  現(xiàn)象，同時(shí)

  （選填“吸收”或“放出”）大量熱量。
  組卷：62引用：3難度：0.8

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四、實(shí)驗(yàn)與探究題（共28分，每小題7分）

• 20．【實(shí)驗(yàn)名稱】探究浮力的大小跟什么因素有關(guān)。
  【猜想與假設(shè)】
  猜想a：浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)。
  猜想b：浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)。
  猜想c：浮力大小與液體的密度有關(guān)。
  【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小虹利用彈簧測力計(jì)、實(shí)心圓柱體物塊、燒杯等器材，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
  （1）小虹在彈簧測力計(jì)下懸掛一個(gè)物塊，如圖甲，隨后將物塊慢慢浸入水中。當(dāng)物塊部分浸入水中時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)物塊受到的浮力是

  N。
  （2）探究浮力與深度的關(guān)系，應(yīng)分析對(duì)比

  兩圖，可得出浮力大小與浸沒在液體中的深度

  （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。
  （3）探究浮力與物體浸入液體中的體積的關(guān)系，應(yīng)分析對(duì)比

  兩圖，可得出：在同種液體中，物體浸入液體中的體積越大，受到的浮力

  。
  （4）分析丙、戊兩圖可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：當(dāng)物塊浸入液體的體積相同時(shí)，

  越大，物塊所受浮力越大。
  【分析與評(píng)估】
  （5）實(shí)驗(yàn)誤差分析：實(shí)驗(yàn)時(shí)，若先將物塊放入水中測拉力，再測量物塊的重力，因水分不能完全擦干，則所測浮力值

  （選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
  組卷：219引用：1難度：0.5

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• 21．【實(shí)驗(yàn)名稱】測小燈泡的額定功率。
  
  【實(shí)驗(yàn)器材】標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡，兩節(jié)新干電池，滑動(dòng)變阻器，電壓表，電流表，開關(guān)，導(dǎo)線若干。
  【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
  （1）小明連接了如圖甲所示電路，同組的小林發(fā)現(xiàn)小明所選的器材不能完成此實(shí)驗(yàn)，原因是

  。小林還發(fā)現(xiàn)電路連接也有錯(cuò)誤，請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根導(dǎo)線上打“×”，并另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確。
  （2）小明重新選擇合理器材，將電路改接正確后閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P到某處，電壓表示數(shù)如圖乙所示，該示數(shù)為

  V。要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)該

  （選填“減小”或“增大”）滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值。
  （3）小明測量了小燈泡在不同電壓下的電流，并根據(jù)所測的數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的U-I圖像，如圖丙所示。根據(jù)圖像可知電流與電壓并不成正比，原因是

  。
  【實(shí)驗(yàn)評(píng)估】
  （4）根據(jù)圖丙提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是

  W。實(shí)驗(yàn)結(jié)束，大家交流后發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)的測量結(jié)果誤差較大，原因是

  。
  組卷：61引用：1難度：0.6

  解析