2023-2024學(xué)年山西省太原五中九年級（上）月考化學(xué)試卷（10月份）
發(fā)布：2024/9/18 5:0:8
一、選擇題（在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，請選出并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑，每小題2分，共50分）
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1．我們要主動踐行節(jié)約資源、環(huán)境友好的生活方式。下列做法中，有利于環(huán)境保護(hù)的是（ ）
組卷：18引用：2難度：0.8 -
2．二百多年前，用定量的方法研究空氣成分的科學(xué)家是（ ?。?/h2>
組卷：149引用：26難度：0.9 -
3．空氣的成分中能使酥脆的餅干變軟的是（ ）
組卷：1398引用：14難度：0.9 -
4．霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象，下列做法會增加空氣中PM2.5含量的是（ ）
組卷：15引用：3難度：0.8 -
5．取一塊大理石可以從不同角度進(jìn)行研究，以下不屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：2難度：0.7 -
6．中華文明燦爛輝煌，在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造。下列敘述中不涉及到化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：170引用：92難度：0.9 -
7．物質(zhì)分類是一種化學(xué)學(xué)習(xí)方法。生活中下列“水”一定屬于純凈物的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：1難度：0.8 -
8．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的儀器種類繁多，用途各異。以下儀器不能用作反應(yīng)容器的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：7難度：0.7 -
9．煙花爆竹專用車輛要懸掛或噴涂相關(guān)危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸標(biāo)志，該標(biāo)志應(yīng)是下列中的（ ）
組卷：11引用：1難度：0.7 -
10．筆、墨、紙、硯并稱文房四寶，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：518引用：28難度：0.8
五、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2個(gè)小題，每空1分，符號表達(dá)式每空2分，共20分。）
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30．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。
【實(shí)驗(yàn)用品】大試管、單孔橡膠塞、膠皮管、玻璃導(dǎo)管、集氣瓶、a、水槽、酒精燈、玻璃片、坩堝鉗、細(xì)鐵絲、木條、棉花、火柴。
【實(shí)驗(yàn)原理】寫出高錳酸鉀制氧氣的符號表達(dá)式：。
【實(shí)驗(yàn)步驟】（1）制取氧氣
①按照圖A所示連接裝置，檢查裝置氣密性；
②向試管中加入藥品，并在試管口，固定裝置；
③點(diǎn)燃酒精燈加熱；
④收集氧氣，能用排水法收集氧氣的原因是；觀察到，在水下用玻璃片蓋住瓶口，小心把集氣瓶移出水槽，放在實(shí)驗(yàn)臺上（“正”或“倒”）；
⑤先將導(dǎo)管移出水槽，再熄滅酒精燈。
（2）氧氣的性質(zhì)
圖B中，鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是，反應(yīng)的符號表達(dá)式為。若實(shí)驗(yàn)未成功，可能的原因是（寫一種）。圖C中木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是。
【問題與交流】從安全角度考慮，制取氧氣時(shí)的注意事項(xiàng)有：。（寫一條）組卷：19引用：1難度：0.5 -
31．氧氣是生命活動的必需氣體，也是工業(yè)生產(chǎn)不可或缺的重要原料?！爸蒲跗鳌痹谏a(chǎn)生活中的應(yīng)用非常廣泛，如保健、急救、大型化工生產(chǎn)等，都需要制氧。
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任務(wù)一：初識制氧器
市售制氧器有兩種：一種為便攜式制氧器，采用加壓液化氧氣或吸附劑吸附氧氣儲存，使用時(shí)，勻速、穩(wěn)定釋放氧氣；另一種為化學(xué)制氧器，使用時(shí)通過試劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣。小明拿家用的“氧立得”化學(xué)制氧器與向?qū)W們進(jìn)行了研究。
將氧氣加壓液化儲存到便攜式制氧器的過程中的微觀解釋是。
任務(wù)二：探究化學(xué)制氧器的反應(yīng)原理
【提出問題】A劑的主要成分是什么？氧立得復(fù)方制氧劑
A劑：固體氧釋放劑。
二氧化錳：不溶于水的固體，保證出氧速率穩(wěn)定。
用法與用量：將A劑、二氧化錳先后放入裝好水的氧立得制氧器反應(yīng)倉中，通過導(dǎo)管和鼻塞吸氧。
規(guī)格：A劑50g/包 二氧化錳3g/包
【查閱資料】過碳酸鈉為白色顆粒。過碳酸鈉溶于水會分解生成碳酸鈉和過氧化氫，是很好的固體氧釋放劑。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
寫出其中產(chǎn)生氧氣的化學(xué)反應(yīng)實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 實(shí)驗(yàn)一 取少量試劑A于試管中，加適量水充分溶解 \ 溶液中含有碳酸鈉 實(shí)驗(yàn)二 步驟一 另取少量A劑于試管中，加適量水充分溶解 固體溶解 步驟二 向試管中加入少量二氧化錳，將帶火星的木條伸入試管中 （符號表達(dá)式）。
【表達(dá)交流】綜合以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，初步認(rèn)為A劑的主要成分是過碳酸鈉。
任務(wù)三：自制制氧器
【設(shè)計(jì)制作】制作簡易的家用制氧器時(shí)除需考慮反應(yīng)原理外，還需考慮很多方面的因素，例如：（寫一條）。
同學(xué)們在充分思考交流的基礎(chǔ)上，利用家庭中常見材料設(shè)計(jì)并制作了簡易制氧器（如圖2），其中A瓶的作用是。
【成果展示】在學(xué)校的科技節(jié)中，同學(xué)們將自制的簡易制氧器進(jìn)行展示，獲得了老師和同學(xué)們的一致好評。同學(xué)們也學(xué)會了從技術(shù)與工程，物理與數(shù)學(xué)等領(lǐng)域借鑒知識解決實(shí)際問題的思路與方法。組卷：40引用：1難度：0.5