2021-2022學(xué)年江西省贛州市經(jīng)開區(qū)七年級(jí)（下）期中生物試卷
發(fā)布：2024/10/27 22:30:3
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
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1．研究人類進(jìn)化的直接證據(jù)是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.6 -
2．在從森林古猿到人的進(jìn)化過程中，下列特征形成最晚的是（ ）
組卷：163引用：23難度：0.9 -
3．青春期作為青少年發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.6 -
4．下列營養(yǎng)物質(zhì)中，不能為人體提供能量，但對(duì)維持正常生命活動(dòng)卻很重要的一組是（ ）
組卷：20引用：6難度：0.5 -
5．下列營養(yǎng)物質(zhì)能在胃中被初步消化的是（ ）
組卷：3引用：2難度：0.6 -
6．缺乏以下哪種無機(jī)鹽會(huì)引起地方性甲狀腺腫（ ）
組卷：4引用：1難度：0.6 -
7．圖示“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)步驟，下列說法錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：593引用：15難度：0.6 -
8．如圖模擬了淀粉的消化過程，“剪刀1”“剪刀2”分別代表兩種消化酶。其中“剪刀2”出現(xiàn)在消化道的哪個(gè)部位（ ）組卷：348引用：21難度：0.7
二、綜合題（本大題共5小題，共30分。要求在[]內(nèi)填序號(hào)，橫線上填文字。）
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24．閱讀材料，依據(jù)圖一至圖三所示，結(jié)合生物學(xué)知識(shí)回答下列問題。
（1）青少年正在長身體，對(duì)蛋白質(zhì)需求量多，需要多攝入圖一的層食物，這類物質(zhì)能在圖二中[]內(nèi)消化（填序號(hào)）。
（2）圖二消化系統(tǒng)中消化和吸收的主要場(chǎng)所是[]（填序號(hào)）
（3）圖三中①②③④⑤表示五種消化液，縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)營養(yǎng)物質(zhì)的消化作用，X、Y、Z分別表示葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸，④⑤表示。肝炎病人怕吃油膩食物與圖三中的消化液[]有關(guān)，它的儲(chǔ)存部位是。組卷：4引用：1難度：0.4 -
25．新鮮菠蘿果肉中的蘿蛋白酶能分解口腔黏膜和舌頭表面的蛋白質(zhì)，引起口腔麻木刺痛感。若菠蘿用鹽水浸泡后再食用，不適感會(huì)減輕。小科猜測(cè)可能是鹽水影響了菠蘿蛋白酶的活性。為研究鹽水對(duì)菠蘿蛋白酶活性的影響，小科取6支相同的試管，編號(hào)1～6，各加入5mL鮮榨的含菠蘿蛋白酶的菠蘿汁，再按下表分別添加物質(zhì)，置于37℃的溫水中保溫。20min后測(cè)定蛋白酶活性，并計(jì)算其相對(duì)活性。實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)如下表：
（1）小科提出的問題是編號(hào) 1 2 3 4 5 6 試管中添加的物質(zhì) 清水 5mL 1%
鹽水5mL 3%
鹽水5mL 5%
鹽水5mL 7%
鹽水5mL 9%
鹽水。
（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是，1組實(shí)驗(yàn)中添加清水的量應(yīng)為，本實(shí)驗(yàn)設(shè)置1組的目的是。
（3）試管要置于37℃的溫水的原因是：。
（4）通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，鹽水會(huì)影響菠蘿蛋白酶的活性。該社團(tuán)又進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，得到如圖數(shù)據(jù)：數(shù)據(jù)表明，不同濃度的鹽水都能抑制菠蘿蛋白酶的活性，其中抑制作用最強(qiáng)的鹽水濃度是。
組卷：20引用：1難度：0.5