試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2013-2014學(xué)年新人教版八年級(jí)(上)寒假物理作業(yè)H(8)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.簡(jiǎn)答題

  • 1.如圖所示,讓系在細(xì)繩上的泡沫塑料小球在豎直方向不動(dòng),將正在發(fā)聲的音叉慢慢移近泡沫塑料小球且輕輕接觸泡沫塑料小球,觀察到的現(xiàn)象是
     
    。使同一支音叉發(fā)出響度更大的聲音,重做上面的實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是
     
    。以上的實(shí)驗(yàn)說明:聲音的響度與聲源振動(dòng)的
     
    有關(guān),
     
    越大,響度越大。

    組卷:5引用:1難度:0.7

一.簡(jiǎn)答題

  • 3.如圖,小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”。
    (1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明

    (2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:
    。
    (3)如果在用土電話時(shí),另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于

    (4)如果在用土電話時(shí),線沒有拉直而處于松弛狀態(tài),則聽的一方通過棉線
    (選填“能”或“不能”)聽到對(duì)方的講話聲。

    組卷:529引用:102難度:0.5
  • 4.如圖所示,老師用同樣的力吹一根塑料吸管做的響笛,并將它不斷剪短。這是研究聲音的( ?。?/h2>

    組卷:758引用:13難度:0.9
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正