2022-2023學(xué)年河南省平頂山市郟縣四年級（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1．讀拼音，寫詞語。
陽春三月，我和小麗去野外郊游，我liǎshū fu地躺在草地上，rèn pínɡ微風(fēng)吹起裙擺，xiù著迷人的花香，聽著動人的鳥鳴，回憶著cénɡ jīnɡ一起度過的時光。組卷：0引用：1難度：0.6 -
2．給加點字正確讀音
投降（xiáng jiàng） 胳膊（bo bó） 撇嘴（piě piē） 血液（xuě xuè） 慎重（shèn zhèn） 花蕾（lěi léi） 投奔（bēn bèn） 家雀兒（qiǎo què） 組卷：0引用：1難度：0.5 -
3．先將四字成語補充完整，再按要求填空
①鶴發(fā)
②人聲鼎
③大腰圓
④喜出外
⑤手足
⑥未先知
（1）李爺爺年近90，依然，身體硬朗。（填序號）
（2）寫出一個和⑤一樣含有兩個動詞的四字詞語：。
（3）一看到詞語④，我就能聯(lián)想到的畫面。
（4）看到⑥我就能想到故事中的。（人物）組卷：1引用：1難度：0.8
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4．平時他膽小如鼠，什么事都不敢
，這次活動，他居然地頭一個出場。
A.打頭陣
B.挑大梁
C.占上風(fēng)
D.破天荒組卷：1引用：1難度：0.8
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11．閱讀
蚯蚓和垃圾??暑假里，媽媽帶我去鄉(xiāng)下。我發(fā)現(xiàn)堆垃圾的泥里大大小小的蚯蚓特別多。另外，原來堆放的菜葉、果皮、紙屑等垃圾也變成了松軟而肥沃的土壤。我不禁想：蚯蚓是否有消化這些垃圾的作用呢？為了搞明白這個問題，我做了兩組實驗。
??做第一組實驗時，我精心挑選了一個不透光的盒子。在盒子里鋪上三堆土：黑土、黃土和含腐殖質(zhì)較多的垃圾土。這三種土溫度、濕度都相同，體積也差不多。然后我將十條大小不同的蚯蚓放進(jìn)盒子，蓋好盒蓋。大約過了十五分鐘，我發(fā)現(xiàn)有六條已經(jīng)鉆進(jìn)了垃圾土里。通過第一組實驗，我知道了蚯蚓能適應(yīng)陰暗、潮濕的環(huán)境，而且在同樣條件下，它更喜歡含腐殖質(zhì)較多的垃圾土。
??進(jìn)行第二組實驗時，我挖了兩個大小相等的長方體土坑，并把四壁和底部都用磚頭砌實，將菜葉、果皮、廢紙等垃圾弄碎，與少量的黃土和水混合后均分成兩份，分別放入這兩個坑中，在其中一個坑里放了二十條大小不同的蚯蚓，而另一個坑里不放蚯蚓，蓋上蓋子，每隔兩天觀察一次。第五次觀察時，我發(fā)現(xiàn)有蚯蚓的垃圾變成了松軟而肥沃的土壤，而無蚯蚓的垃圾已經(jīng)腐爛。第二組實驗，讓我知道了蚯蚓喜歡從垃圾中吸取營養(yǎng)，能消化人們廢棄的部分生活垃圾。
批注：
??面對實驗結(jié)果，我不由萌生了一個念頭：現(xiàn)在城市垃圾處理問題日益嚴(yán)峻，許多地方出現(xiàn)了“垃圾圍城”的現(xiàn)象，我們可以用蚯蚓來消化一些生活垃圾，這樣既可以消除垃圾對環(huán)境的污染，又可變廢為寶。
（1）聯(lián)系上下文想一想，“為了搞明白這個問題，我做了兩組實驗”中“這個問題”指的是。
A．垃圾土里蚯蚓多
B．蚯蚓是否有消化垃圾的作用
C．蚯蚓喜歡怎樣的土壤
（2）選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，將詞語填在文中的橫線里。
因為……所以……
既……又……
不但……而且……
（3）閱讀短文第2、3自然段，照樣子填寫表格。
（4）讀了短文，你對“我”的哪些做法特別有感觸？請選擇一個角度在文中的方框內(nèi)寫下批注。實驗 觀察到的現(xiàn)象 實驗結(jié)論 第一組 有六條蚯蚓鉆進(jìn)了垃圾土里
第二組蚯蚓喜歡從垃圾中汲取營養(yǎng)，能消化人們廢棄的部分生活垃圾 組卷：0引用：1難度：0.4 -
12．習(xí)作練習(xí)。
??每天都會發(fā)生各種各樣的事情，請選擇一件你親身經(jīng)歷的或者看到的或者聽到的事情寫一篇習(xí)作，要寫清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。要求：題目自擬，不少于300字。組卷：2引用：1難度：0.5