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讀童話故事,完成相關(guān)練習(xí)。
??①亞麻花兒開(kāi)了,藍(lán)藍(lán)的,十分漂亮,比飛蛾的翅膀還要柔軟。陽(yáng)光照耀著它,雨水滋潤(rùn)著它。 人們說(shuō)我長(zhǎng)得好看極了  亞麻(繼續(xù) 陸續(xù))
繼續(xù)
繼續(xù)
說(shuō)  說(shuō)我長(zhǎng)得很高挑  將來(lái)用我可以織出一塊漂亮的麻布  我幸福極了
??②有一天來(lái)了許多人,揪著亞麻的頭頂把它連根拔起,接著它被放進(jìn)水里,好像要把它淹死;后來(lái)它被放在火上,好像要烤死它。亞麻說(shuō):“凡事不可能總是一帆風(fēng)順。經(jīng)過(guò)痛苦,才能懂得一些事情!”
??③可是后來(lái)的情形更慘。亞麻被折斷,被切碎,被搓揉清洗,被梳理,它不明白這到底是怎么一回事。最后它被放到一輛紡車上,咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)個(gè)不停?!拔姨腋@?!”在痛苦中它這樣想著,接著它變成了一大塊漂亮的麻布,每一根亞麻都被織在這塊布里了。
??④亞麻想:雖然我受了苦,但總會(huì)苦盡甘來(lái)的。我是所有事物中最幸福的!我這么結(jié)實(shí),這么柔軟,這么白又這么長(zhǎng)!這和當(dāng)植物不一樣,我得到了照料,女傭人每天早晨給我翻身,每天晚上給我洗澡。我太幸福了!
??⑤接著麻布進(jìn)了屋子,被剪子裁剪,被縫衣針刺痛。麻布變成了12件內(nèi)衣?!扒疲F(xiàn)在我總算成了點(diǎn)兒器,對(duì)世界有用了!”歲月流逝,麻布做成的內(nèi)衣也漸漸破舊了。
??⑥12件內(nèi)衣(繼續(xù) 陸續(xù))
陸續(xù)
陸續(xù)
被撕扯成碎片,被剁,還被送去煮。它們完全不明白這是怎么一回事,直到它們變成了雪白精細(xì)的紙。
??⑦“這可真是出乎意料的好事情!人們要在我的身上寫(xiě)字,人們聽(tīng)到上面寫(xiě)的故事會(huì)變得更聰明,更善良。每次我想著生命完了的時(shí)候,它卻以最好的方式重新開(kāi)始。”紙笑著說(shuō)道……
(1)給第①段畫(huà)橫線的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
(2)用“\”劃掉第①和第⑥段括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
(3)“甘”在字典里有三個(gè)意思(見(jiàn)右側(cè)方框),第④段中加點(diǎn)詞“苦盡甘來(lái)”的“甘”應(yīng)選第
種解釋。這個(gè)詞由“苦盡”和“甘來(lái)”兩個(gè)意思組成,用學(xué)過(guò)的方法理解這個(gè)詞,意思是:
艱難的日子過(guò)完,美好的日子來(lái)到了。
艱難的日子過(guò)完,美好的日子來(lái)到了。

(4)亞麻受到哪些“苦”和“甘”?從文中各找出一處,用“波浪線”畫(huà)下來(lái)。
(5)請(qǐng)你按照順序把亞麻的變化寫(xiě)在下面的方框里。
亞麻——
麻布
麻布
——
內(nèi)衣
內(nèi)衣
——紙
(6)已經(jīng)變成紙的亞麻還會(huì)發(fā)生什么變化?請(qǐng)你根據(jù)原著內(nèi)容或自己想象,用一兩句話寫(xiě)出它的一次變化:
這些寫(xiě)滿字的紙裝訂成了書(shū),放在書(shū)架上供人們閱讀。
這些寫(xiě)滿字的紙裝訂成了書(shū),放在書(shū)架上供人們閱讀。

(7)判斷下面的說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
①亞麻遭受了很多的折磨,但它根本不知道痛苦。
×
×

②每當(dāng)亞麻遭遇痛苦的時(shí)候,它總是覺(jué)得很難過(guò)。
×
×

③讀了這個(gè)故事,我們能體會(huì)到亞麻抱有樂(lè)觀的態(tài)度。

(8)亞麻在不同階段有不同的想法,但它說(shuō)了
3
3
次“幸?!保阏J(rèn)為它幸福嗎?說(shuō)說(shuō)你的看法并簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)理由。
亞麻是幸福的。因?yàn)樗鼰o(wú)論遭受折磨,還是遭遇痛苦的時(shí)候,總是抱有樂(lè)觀的態(tài)度去安慰自己說(shuō):“我太幸福啦!”
亞麻是幸福的。因?yàn)樗鼰o(wú)論遭受折磨,還是遭遇痛苦的時(shí)候,總是抱有樂(lè)觀的態(tài)度去安慰自己說(shuō):“我太幸福啦!”

(9)讀書(shū)時(shí),遇到生動(dòng)的詞句可以摘抄下來(lái),如果能歸類摘抄就更好了。把你認(rèn)為這個(gè)故事中比較生動(dòng)的詞語(yǔ)或句子摘抄在下面。
充滿哲理的句子:“凡事不可能總是一帆風(fēng)順。經(jīng)過(guò)痛苦,才能懂得一些事情!”
“這可真是出乎意料的好事情!人們要在我的身上寫(xiě)字,人們聽(tīng)到上面寫(xiě)的故事會(huì)變得更聰明,更善良。每次我想著生命完了的時(shí)候,它卻以最好的方式重新開(kāi)始?!?/div>
充滿哲理的句子:“凡事不可能總是一帆風(fēng)順。經(jīng)過(guò)痛苦,才能懂得一些事情!”
“這可真是出乎意料的好事情!人們要在我的身上寫(xiě)字,人們聽(tīng)到上面寫(xiě)的故事會(huì)變得更聰明,更善良。每次我想著生命完了的時(shí)候,它卻以最好的方式重新開(kāi)始?!?/div>
(10)這個(gè)故事的名字叫《亞麻》,選自《安徒生童話》,你還讀過(guò)
《丑小鴨》
《丑小鴨》
、
《海的女兒》
《海的女兒》
等童話故事。

【答案】繼續(xù);陸續(xù);①;艱難的日子過(guò)完,美好的日子來(lái)到了。;麻布;內(nèi)衣;這些寫(xiě)滿字的紙裝訂成了書(shū),放在書(shū)架上供人們閱讀。;×;×;√;3;亞麻是幸福的。因?yàn)樗鼰o(wú)論遭受折磨,還是遭遇痛苦的時(shí)候,總是抱有樂(lè)觀的態(tài)度去安慰自己說(shuō):“我太幸福啦!”;充滿哲理的句子:“凡事不可能總是一帆風(fēng)順。經(jīng)過(guò)痛苦,才能懂得一些事情!”
“這可真是出乎意料的好事情!人們要在我的身上寫(xiě)字,人們聽(tīng)到上面寫(xiě)的故事會(huì)變得更聰明,更善良。每次我想著生命完了的時(shí)候,它卻以最好的方式重新開(kāi)始?!?;《丑小鴨》;《海的女兒》
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:11引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.課外閱讀,完成練習(xí)。
    一碗甜酒釀      猴媽媽買(mǎi)來(lái)了一大碗甜酒釀。
          猴媽媽想,再去買(mǎi)點(diǎn)糯米粉來(lái),不就可以做酒釀圓子吃了嗎?
          猴媽媽拿了食品袋,上街去買(mǎi)糯米粉了。
          小猴和伙伴們踢完足球,肚子餓了,正想找點(diǎn)吃的,看見(jiàn)桌上有一碗“白米飯”,心想:呵!媽媽知道我肚子餓,給我盛好飯了。
          
     
    。
          猴媽媽買(mǎi)了糯米粉,往家走。糯米粉白,酒釀甜,做出酒釀圓子,一定很好吃。猴媽媽臉上笑瞇瞇的。
          猴媽媽跨進(jìn)家門(mén),放進(jìn)糯米粉,正要和水,發(fā)現(xiàn)桌上只剩下一只空碗,甜酒釀不見(jiàn)了。猴媽媽想,也許小猴回來(lái)了,去問(wèn)問(wèn)小猴。
          猴媽媽走進(jìn)房間,只見(jiàn)電視開(kāi)著,小猴在沙發(fā)上睡著了。她推推小猴
     
    你看見(jiàn)了甜酒釀嗎
     
    小猴翻了個(gè)身,接著睡,還說(shuō)夢(mèng)話
     
    這白米飯,甜甜的,真好吃
     

          猴媽媽看著小猴的臉,紅紅的,再一聞,一股酒味。這才明白,一大碗甜酒釀,都被小猴吃掉了,才醉成這樣。
          嗨,小猴這個(gè)饞鬼!
    (1)在文章的橫線處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
    (2)猴媽媽做酒釀圓子,需要兩種食材,請(qǐng)?jiān)谙旅娴恼_答案后畫(huà)“√”。
    ①甜酒釀 
     

    ②甜酒
     

    ③糯米粉
     

    ④糯米
     

    (3)“瞇”字用音序查字法,先查大寫(xiě)字母
     
    ,再查拼音
     
    ,這個(gè)字的偏旁是
     
    ,這個(gè)字的意思和
     
    有關(guān)。
    (4)讀了故事,我猜測(cè)故事中畫(huà)線的部分發(fā)生了這樣的有趣的事:
     
    。我猜測(cè)的依據(jù)是:
     
    。

    發(fā)布:2025/3/4 22:30:2組卷:3引用:1難度:0.3
  • 2.我是閱讀小達(dá)人。
    貪玩的種子??有一顆種子非常貪玩。它在春季躲陽(yáng)光,避雨水。一天天過(guò)去了,別的種子開(kāi)始生根發(fā)芽,而它卻還是原封不動(dòng)。眼看春天就要過(guò)去了,它著(zháo   zhē)
     
    急了,就苦苦哀求春天“等等我”。春天同情它,答應(yīng)再等三天。
    ??三天后它也生根發(fā)芽了,而別的種子都長(zhǎng)得枝繁葉茂。到了夏天,它又漫不經(jīng)心起來(lái),別的禾苗都開(kāi)了花,甚至還結(jié)(jiē   jié)
     
    了果。夏天快過(guò)去了,它又著急地像上次一樣哀求著??杉竟?jié)有它們的規(guī)定,不能再破例了。后來(lái)種子勉強(qiáng)開(kāi)了花。
    ??秋天到了,別的種子都碩果累累。而它的果實(shí)是空心干癟的。它又想起春天“等等我”的辦法,可陣陣寒風(fēng)經(jīng)襲來(lái)。別的種子隨著收獲進(jìn)入糧倉(cāng)。而它被留在地里,在寒風(fēng)中體會(huì)自己漫不經(jīng)心的態(tài)度帶來(lái)的苦痛。
    ??從此它明白:永遠(yuǎn)不要讓時(shí)間等人。
    (1)從括號(hào)內(nèi)圈出正確的讀音。
    (2)讀短文時(shí),“癟”字不認(rèn)識(shí),我們可以用
     
    查字法,在“部首目錄”里的
     
    畫(huà)中找到部首
     
    和它所在的頁(yè)碼。
    (3)隨著季節(jié)的變化,一顆種子努力生長(zhǎng)的樣子是:
     
    ——(枝繁葉茂)——
     

    (4)植物努力生長(zhǎng)的樣子是很美麗的,快來(lái)補(bǔ)充下面的詞語(yǔ)吧!
     
     

     
    爭(zhēng)
     

     
     

     
    滿園
    (5)這是一顆貪玩的種子。你能找出文中第一自然段中具體描寫(xiě)的句子嗎?用“橫線”畫(huà)出來(lái)。
    (6)秋天到了,別的種子都碩果累累,而這顆種子卻是怎么樣呢?用“波浪線”從文中畫(huà)出來(lái)。
    (7)讀了這個(gè)故事,你想對(duì)這顆種子說(shuō)些什么呢?
     

    發(fā)布:2025/3/4 23:0:1組卷:4引用:1難度:0.1
  • 3.課外閱讀。
    一只小鳥(niǎo)??有一只小鳥(niǎo),它的巢搭在最高的樹(shù)枝上,它的羽毛還未曾豐滿,不能遠(yuǎn)飛,每天只在巢里啁啾(zhōu  jiū)著,和兩只老鳥(niǎo)說(shuō)著話兒,它們都覺(jué)得非??鞓?lè)。
    ??一天早晨,它醒了。那兩只老鳥(niǎo)都覓食去了。它探出頭來(lái)一望,看見(jiàn)了那燦爛的陽(yáng)光,蔥綠的樹(shù)木,大地上一片好景致;它的小腦子里忽然充滿了新意,抖刷抖刷翎(línɡ)毛,飛到枝子上,放出那贊美“自然”的歌聲來(lái)。它的聲音里滿含著清脆和柔美,唱的時(shí)候,好像“自然”也含笑著傾聽(tīng)一般。
    ??樹(shù)下有許多的小孩子,他們聽(tīng)見(jiàn)了那歌聲,都抬起頭來(lái)望著——這小鳥(niǎo)天天出來(lái)歌唱,小孩子們也天天來(lái)聽(tīng)它的歌聲,最后他們便想提住它。
    ??看,它又出來(lái)了!它正要發(fā)聲,忽然“啪”的一聲,一顆彈子從下面射來(lái),它一翻身從樹(shù)上跌了下去。斜刺里兩只老鳥(niǎo)箭也似的飛來(lái),接住了它,銜上巢去。它的血從樹(shù)隙里一滴一滴的落到地上來(lái)。
    ??從此那歌聲便消失了。
    ??那些孩子想要仰望著它,聽(tīng)它的歌聲,卻不能了。
    (1)在括號(hào)里填入合適的詞語(yǔ),不能重復(fù)。
     
    的聲音
     
    的聲音
     
    的陽(yáng)光
     
    的陽(yáng)光
    (2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
    ①?gòu)牡?自然段中,我們體會(huì)到小鳥(niǎo)一家生活的非常
     
    。
    ②小鳥(niǎo)從樹(shù)上跌了下去是因?yàn)?
     
    。
    ③短文中畫(huà)波浪線的句子運(yùn)用了
     
    的修辭手法,把
     
    比作
     
    ,突出了
     
    。
    (3)用“橫線”在短文中畫(huà)出小鳥(niǎo)自由“歌唱”的句子。
    (4)孩子們?cè)僖猜?tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲了,他們會(huì)說(shuō)些什么呢?
     

    發(fā)布:2025/3/4 23:0:1組卷:4引用:1難度:0.1
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