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??【材料一】中國航天器的命名,與渴望探索宇宙的古人遙相呼應(yīng)。衛(wèi)星導航系統(tǒng)名叫“北斗”,古時人們用北斗七星來判斷方向、確定季節(jié)、知曉時辰,用“北斗”衛(wèi)星來定位恰如其分;載人飛船名叫“神舟”,既是神奇的天河之舟,又諧音“神州”,寄托著中國騰飛的美好希冀……
??【材料二】方便面是人們非常熟悉的食品,方便面配料包中的脫水蔬菜來自航天技術(shù)。最初是美國航天局為了讓航天員能在太空中吃到蔬菜,以補充維生素等營養(yǎng)成分,研究開發(fā)了脫水蔬菜技術(shù)。該技術(shù)幾乎能去除蔬菜中的全部水分,使蔬菜保質(zhì)更久。還有“記憶海綿”“尿不濕”“耳溫計”……在我們生活中,航天技術(shù)的蹤跡已經(jīng)隨處可見。
??【材料三】30 年來,為了載人航天工程的成功,廣大科技人員、工人和解放軍官兵夜以繼日地苦戰(zhàn):有的人為了工作的及時、方便,將鋪蓋搬到工廠車間;有的人積勞成疾;有的風華正茂的年輕人白發(fā)早生;有的人甚至為此付出了全部心血與生命,卻未能等到成功的那一天……
(1)讀了以上三則材料,我從
中國航天器的命名
中國航天器的命名
航天技術(shù)在航生活中的應(yīng)用
航天技術(shù)在航生活中的應(yīng)用
和航天人的工作狀態(tài)三個方面對航天知識有了更多了解。
(2)請你根據(jù)【材料一】的介紹,結(jié)合讀過的《中國神話故事》,把下列航天項目和名字用直線連起來。
月球探測工程 “夸父”
火星探測車 “嫦娥”
太陽監(jiān)測計劃 “祝融”
(3)結(jié)合三則材料,判斷下列說法是否正確,在括號中用“√”或“×”表示。
①中國航天器的命名顯示了中華民族燦爛的文化和悠久的歷史。

②參與中國航天工程的只有科技人員和飛向太空的宇航員。
×
×

③我們可以用“無私奉獻、精忠報國”來形容中國航天人。
×
×

(4)【材料二】中“該技術(shù)幾乎能去除蔬菜中的全部水分”,把“幾乎”一詞去掉可以嗎?為什么?
“幾乎”不能去掉。因為“幾乎”意思是差不多,并沒有完全去除蔬菜中的全部水分。如刪掉,與實際情況不符,“幾乎”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴謹性。
“幾乎”不能去掉。因為“幾乎”意思是差不多,并沒有完全去除蔬菜中的全部水分。如刪掉,與實際情況不符,“幾乎”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴謹性。

【答案】中國航天器的命名;航天技術(shù)在航生活中的應(yīng)用;√;×;×;“幾乎”不能去掉。因為“幾乎”意思是差不多,并沒有完全去除蔬菜中的全部水分。如刪掉,與實際情況不符,“幾乎”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴謹性。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/4 5:0:2組卷:25引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.課外閱讀。
    閱讀材料,完成練習。
    材料一:
    ??隨著互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用與普及,網(wǎng)購已惠及千家萬戶。我們足不出戶,便可以買到心儀的商品。當一件快遞送到手上時,我們總要拆開“厚重”的包裝:外包裝塑料袋、紙箱、填充物、商品自帶包裝……才能找到自己購買的商品。
    ??一位網(wǎng)店商家吐露心聲:雖然這樣的包裝費錢、費力,但為了商品的運輸安全,在包裝上我們不敢怠慢,而且還得“寧多勿少”,有時包裝物重量遠遠超過商品自身重量。
    材料二:
    ??《中國快遞領(lǐng)域綠色包裝發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢報告》指出,過去一年,快遞包裝在減量化、綠色化、可循環(huán)方面取得了顯著成效。目前,電子運單普及率達80%,全年節(jié)約傳統(tǒng)紙質(zhì)快遞運單210億張;通過推廣可循環(huán)編織袋,節(jié)約中轉(zhuǎn)編織袋4億個。
    (1)材料一主要運用了
     
    的說明方法講述了快遞包裝面臨的問題,其中“不敢怠慢”的原因是
     
    。
    (2)材料二主要采用了
     
    的說明方法,讓我們意識到
     
    。
    (3)面對網(wǎng)購,我們喜憂參半,“喜”的是
     
    ;“憂”的是
     
    。
    (4)小華想給上海的表弟快遞一些圖書,他的做法不可取的是
     
    。
    A.要求快遞公司只提供電子運單,不要紙質(zhì)運單。
    B.建議快遞公司使用“青流箱”包裝圖書。
    C.以防萬一,小華要求快遞公司使用寬大的專用包裝帶進行包裝。
    D.小華打電話給表弟,希望他收到圖書后將包裝箱送到回收處。
    (5)快遞包裝如何“瘦身”并實現(xiàn)循環(huán)利用,已成為亟待解決的問題。請你結(jié)合文章內(nèi)容,聯(lián)系生活實際,寫兩條切實可行的建議。
     

    發(fā)布:2025/3/4 6:0:1組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀以下材料,完成問題。
    材料一:
    ??……坐在長城下,她悲憤交加:想自己千里尋夫送寒衣,歷盡千難萬險,到頭來連丈夫的尸骨都找不到,怎不令人痛斷柔腸?愈想愈悲,便向著長城晝夜痛哭,不飲不食。這一哭感天動地,白云之停步,百鳥為之噤聲。直哭了十天十夜,忽聽轟隆隆一陣山響,一時間地動山搖飛沙走石,長城崩倒了八百里,這才露出范喜良的尸骨……
    材料二:

    材料三:
    ??這個故事是中國最具魅力的口頭傳承藝術(shù)及國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。我國音樂家以此故事為題材,創(chuàng)編了享譽世界的小提琴曲。樂曲以越劇中的曲調(diào)為素材,綜合采用交響樂與我國戲曲音樂表現(xiàn)手法,依照劇情發(fā)展精心構(gòu)思……樂曲的最終部分是再現(xiàn)部——“化蝶”,在輕盈飄逸的弦樂襯托下,一對有情人化為一對蝴蝶,在花間歡娛自由飛舞,自此永不分離……
    (1)以上三則材料均取材自同一部故事集,你認為是以下哪一部?
     

    A.《中國神話故事》
    B.《中國古代寓言故事》
    C.《中國歷史人物故事》
    D.《中國民間故事》
    (2)請你任選以上一則材料寫出故事的名稱
     
    則材料選自《
     

    (3)小彤和爸爸媽媽到杭州旅游,來到了西湖風景區(qū)的雷峰塔參觀,這里的導游繪聲繪色地給游客們講起了
     
    這個流傳千古的故事。
    A.《文成公主進藏》
    B.《田螺姑娘》
    C.《白蛇傳》
    D.《牛郎織女》

    發(fā)布:2025/3/4 6:30:1組卷:14引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀下面材料,解答問題。
    【材料一】
    ??衣領(lǐng)凈是專門針對局部重油污設(shè)計的,主要成分是表面活性劑、溶劑、助洗劑、生物酶等,專門針對衣領(lǐng)、袖口以及衣物上的局部油污沾染。使用方法是在整衣洗滌前,對干衣進行局部的噴灑,靜置幾分鐘之后再進行整衣洗滌。
    ??需要注意:衣領(lǐng)凈一般不適用于絲綢、羊毛、羊絨等織物。有褪色風險的衣物可以在隱蔽處試用一下,確認不掉色再用。
    【材料二】
    ??在日常生活中,清洗衣物是必不可少的,但根據(jù)不同的面料選擇合適的洗滌、干燥、熨燙方式卻是一件令人頭疼的事。如圖是某品牌服裝給部分衣物提供的維護方法,請參考符號及文字說明完成下列題目。

    (1)根據(jù)材料判斷下列說法的正誤,正確的打√,錯的打×。
    ①為了棉綸T恤快速晾干,應(yīng)該晾曬在太陽底下暴曬。
     

    ②清洗純棉T恤上水溫越高洗得越干凈。
     

    ③手洗衣物時,都可以用擰干的辦法進行脫水。
     

    ④毛呢大衣既可以手洗也可以干洗。
     

    (2)媽媽的紅色絲綢上衣吃飯時不小心弄上了油漬,媽媽打算用衣領(lǐng)凈清洗,你覺得可以嗎?你會怎樣和媽媽說?
     

    (3)如果你是【材料二】中的店員,你會怎樣叮囑購買“苧麻襯衫”顧客進行衣物清洗呢?
     

    (4)請你根據(jù)材料,推測“最高110℃低溫熨燙”的符號是怎樣的,在方框中畫出。

    發(fā)布:2025/3/4 7:0:1組卷:22引用:1難度:0.4
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