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更新:2025年01月10日
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專項練習(xí)
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更新:2024年12月31日
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441.根據(jù)所學(xué)知識填空。
(1)默寫古詩《獨坐敬亭山》:
(2)學(xué)習(xí)了本單元,我們認(rèn)識了幾位個性鮮明的人物:發(fā)布:2025/1/12 1:0:6組卷:27引用:3難度:0.9442.誦讀《清平樂?村居》,理解詞意,體會感情。
(1)朗讀詞句,分析人物的活動。
①醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?
②大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。
③最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。
這首詞寫出了一家人其樂融融的活動場景:白發(fā)老夫妻在互相逗趣,
(2)探究詞的寫法,體會思想感情。
這首詞從鄉(xiāng)村清新秀麗、樸素幽靜的環(huán)境著筆,然后刻畫翁媼的安閑,大兒、中兒的勤勞能干,小兒的天真頑皮,表達(dá)了詞人對幸福和諧、安居樂業(yè)的鄉(xiāng)村生活的欣賞和贊美之情。詞中“ ”一詞,直接表達(dá)了詞人的感情。發(fā)布:2025/1/12 1:0:6組卷:17引用:0難度:0.5443.按要求寫句子。
(1)鳳蝶兒飛舞。(擴寫句子,至少兩處)
(2)看到這些感人的畫面,大家都熱淚盈眶了。(改為反問句)
(3)小林興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布明天去春游的好消息。(修改病句)發(fā)布:2025/1/12 1:0:6組卷:24引用:2難度:0.7444.用加點的詞語仿寫句子。
(1)奶奶每逢要求我干什么,就得給我講個故事。
(2)奶奶總是一面攆我,一面招手。發(fā)布:2025/1/12 1:0:6組卷:12引用:0難度:0.3445.課內(nèi)閱讀。
鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。
鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶。后來我看到果然如此:凡有生客進(jìn)來,鵝必然厲聲叫囂;甚至蘺笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。
(1)第1自然段在文段中起到了
(2)第2自然段,作者從鵝的
(3)用“ ”畫出文段中描寫“它也能看守門戶”的句子。
(4)作者寫鵝的叫聲時拿它發(fā)布:2025/1/12 1:0:6組卷:39引用:4難度:0.4446.根據(jù)下面的提示展開想象,用詩句表現(xiàn)你想象的內(nèi)容,看誰的想象更美妙。
(1)夏天,世界是這樣喧鬧,那是因為
(2)秋天,山野五顏六色,那是因為
(3)冬天,下過雪后,發(fā)布:2025/1/12 1:0:6組卷:26引用:2難度:0.7447.老家的大門
雨蘭
在鄉(xiāng)下,老家的大門
經(jīng)常是開著的
即使關(guān)上
也是xū yǎn著
春風(fēng)輕輕一推
就會吱呀一聲敞開
老家的大門
經(jīng)常是敞開著的
小院里的雞鴨能隨時走出來散步
小院里的花香會隨時跑出來yóu dàng
小山羊咩咩的叫聲
會隨時在街巷里溜達(dá)
qiào pí的絲瓜花
經(jīng)常探出黃色的笑臉
門口的老槐樹
整天打著好客的手勢
老家的大門
經(jīng)常是敞開著的
就像親愛的媽媽
那隨時向我們敞開的溫暖懷抱(1)看拼音,寫詞語。xū yǎn yóu dàng qiào pí
(3)作者把詩歌中“老家的大門”比作
(4)仿寫詩歌第二小節(jié)。
老家的大門
經(jīng)常是敞開著的發(fā)布:2025/1/12 1:0:6組卷:33引用:4難度:0.6448.課內(nèi)閱讀。
蘆花鞋(節(jié)選)??但過了一會兒,他將右腳從蘆花鞋里拔了出來,站在了雪地上。他的腳板頓時感到了一股針刺般的寒冷。他又將左腳從蘆花鞋里拔了出來,站在了雪地上又是一股刺骨的寒冷。他彎下腰,撿起了那雙蘆花鞋,放到眼前看著。因為一路上都是雪,那雙鞋竟然沒有一絲污跡,看上去完全是一雙新鞋。他笑了笑,掉頭朝那個人追了過去。
??他的赤腳踏過積雪時,濺起了一蓬蓬雪屑……
(1)文中最能凸現(xiàn)天氣寒冷的詞語是
(2)請你說說文中加點字“拔”的作用。
(3)從選段中可以看出青銅是一個怎樣的孩子?
(4)文中省略號的作用是
A.表引文的省略
B.表語意未盡
C.表列舉的省略發(fā)布:2025/1/12 1:0:6組卷:34引用:3難度:0.3449.按要求寫句子。
(1)他是一個好孩子,肯讓奶奶給他換衣服。他得到了一個寶葫蘆。(用關(guān)聯(lián)詞合為一句話)
(2)巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比的幸福。(改為反問句)發(fā)布:2025/1/12 1:0:6組卷:20引用:2難度:0.7450.閱讀短文,按要求完成練習(xí)。
我的媽媽是老虎
鄭海丹 我有一個很懶很任性的媽媽。
從小學(xué)三年級開學(xué)的第一天,她送我去學(xué)校后,就再也沒有接過我上下學(xué)。于是,每當(dāng)其他小朋友的爸爸媽媽來接送時,我只能眼巴巴地羨慕著,然后咬咬牙自己收拾書包,一個人默默回家。
長大一點了,我被寄養(yǎng)在爺爺家,她偶爾打電話問問我的情況。對于我的一切都表示無異議,不管我的英語考了58分還是98分。
再長大一點,上初中了,寄宿的我和她見面的次數(shù)少之又少。她幾乎從不問我是否遇到過什么困難,也不問我交了什么朋友,只是拍拍我的頭,然后淡淡地說:“有解決不了的事情就找我,給我打電話。”她一副風(fēng)輕云淡的模樣,好像我總有一天會哭著鼻子去求她一樣。而我,憋著這口氣,默默地處理了所有大大小小的問題,從未找過她。
在我心中,她是一個越來越懶、越來越任性的媽媽。
上了高中之后,她除了問問考試成績,與我就無話可說了。我偶爾問她該買哪件衣服好,或者提議生活費的用途,她總是那幾句話來回打轉(zhuǎn)“你決定就好”“你喜歡就好”“你自己做主”。
所以,我時常感到她像空氣一樣存在于我的生活中,反正一直以來無論什么事都是我自己決定。
但其實,在那些日子里,每當(dāng)我獨自一個人克服困難的時候,或茫然或清醒地面對現(xiàn)實世界的時候,她都站在我身后月光未照亮的角落里,等待著在我快支撐不住的時候給我一個大大的擁抱??晌覐奈椿剡^頭,只顧一個人一直往前走。
也許,我記憶中很懶很任性的她并非對我漠視不管,她只是預(yù)見到自己無法保護我一生才逼迫我獨立,逼迫我快點成長。
在非洲草原上,有一種老虎,小虎到一定年齡時,便會離開父母,獨自生活。但是當(dāng)獅子或者其他群落的老虎威脅到小虎的性命時,母虎便會跳出來與之戰(zhàn)斗。
我想我的媽媽就是這樣一只老虎。所以當(dāng)我一個人在這個廣闊的世界里茫然行走時,當(dāng)我遇到難以跨過的坎時,仿佛聽到媽媽在身后說:“你自己決定就好?!?br />(有刪改)(1)聯(lián)系上下文,理解下面的詞語。
①風(fēng)輕云淡:
②漠視:
(2)文章一開始介紹了“我有一個很懶很任性的媽媽”,作者從不同時期分別用了哪些事情來具體說明?時期 具體事例 小學(xué)三年級 長大一點 再長大一點,上初中了 上高中之后
(4)文中
(5)“你自己決定就好”,這是作者的媽媽的教育方式。你的媽媽又是怎樣教育你的呢?請你列舉生活中的一個事例來說明。發(fā)布:2025/1/12 1:0:6組卷:21引用:2難度:0.5