2023年湖南省常德市中考語(yǔ)文第三次聯(lián)考試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（19分）
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1．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
走進(jìn)紀(jì)念館，從雷鋒的手跡、遺物、照片等展品中觸摸英模的精神和jīn（ ?。?；誦讀《雷鋒日記》，在字里行間找尋人民子弟兵身上蘊(yùn)藏的遠(yuǎn)大理想；抽出時(shí)間開(kāi)展志愿服務(wù)，立足本職工作jìng（ ?。I(yè)奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)傳承雷鋒精神……今天是第六十個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，人們以各種形式學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)，從雷鋒事跡、雷鋒精神中汲取向上向善、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。
雷鋒從未走遠(yuǎn)，雷鋒就在我們身邊。雷鋒以短暫的一生譜寫(xiě)了壯麗的人生詩(shī)篇，樹(shù)起了一座令人__________的道德豐碑，是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。從“一心向著黨，向著社會(huì)主義，向著共產(chǎn)主義”的堅(jiān)定信念，到努力“做一個(gè)對(duì)人民有用的人”的奉獻(xiàn)精神，從甘當(dāng)“螺絲釘”的敬業(yè)態(tài)度，到“省吃?xún)€用，點(diǎn)滴積累，支援國(guó)家建設(shè)”的節(jié)約美德，雷鋒身上所具有的信念能量、大愛(ài)胸懷、忘我精神、進(jìn)取銳氣，是共產(chǎn)黨員黨性光輝的最美寫(xiě)照，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的生動(dòng)__________。在全社會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒事跡，__________雷鋒精神，有助于引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，有助于營(yíng)造全社會(huì)崇德向善的濃厚氛圍。
今年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。習(xí)近平總書(shū)記近日對(duì)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)作出重要指示強(qiáng)調(diào)，深刻把握雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放更加璀璨（ ）的光芒。雷鋒是時(shí)代的楷模，雷鋒精神是永恒的。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要更多時(shí)代楷模。我們要以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī)，深刻把握雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵和永恒價(jià)值，加強(qiáng)全社會(huì)理想信念教育，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，不斷提高人民道德水準(zhǔn)和文明__________，努力讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放出成風(fēng)化人的璀璨光芒。
（1）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
（2）依次填入文中橫線(xiàn)上詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.景仰 體現(xiàn) 弘揚(yáng) 素養(yǎng) B.信仰 再現(xiàn) 弘揚(yáng) 修養(yǎng) C.信仰 體現(xiàn) 贊揚(yáng) 素養(yǎng) D.景仰 再現(xiàn) 贊揚(yáng) 修養(yǎng) 組卷：2引用：1難度：0.8 -
2．下面有語(yǔ)病的一句是（ ）
組卷：59引用：1難度：0.5 -
3．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處補(bǔ)全語(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。（不超過(guò)10個(gè)字）
年輕一代在外成家立業(yè)、辛勤打拼，父輩祖輩安土重遷、難離故土，老年人沒(méi)有和子女共同居住生活，是時(shí)下許多家庭的現(xiàn)實(shí)情況。除了情感羈絆，老人們的生活、健康、安全狀況如何，時(shí)刻牽動(dòng)著年輕人的心。為了解老人們的生活，如今，越來(lái)越多的人選擇在長(zhǎng)輩家中安裝智能監(jiān)控設(shè)備。小小的攝像頭，讓遠(yuǎn)方的家人“近在咫尺”，架起了新的溝通橋梁。
打開(kāi)APP查看實(shí)時(shí)畫(huà)面和回放，滑動(dòng)指尖切換鏡頭角度，點(diǎn)擊按鈕陪老人說(shuō)話(huà)聊天，還可以把畫(huà)面分享給其他親屬……與手機(jī)等終端相比，無(wú)需老人過(guò)多操作，時(shí)刻在線(xiàn)的特點(diǎn)也讓人們?cè)诿鎸?duì)突發(fā)狀況時(shí)能更快響應(yīng)，令人心安不少。這種實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)的數(shù)字陪伴，幫助在外的游子與家人、家鄉(xiāng)建立起更緊密的聯(lián)系。組卷：8引用：1難度：0.5 -
4．下面段落中，畫(huà)橫線(xiàn)處填入的句子，排序正確的一項(xiàng)是（ ）
這5位“最美鐵路人”代表都是來(lái)自鐵道線(xiàn)上的普通工作者，工作在平凡的崗位，在人群里他們毫不起眼，沒(méi)有什么豐功偉績(jī)，有的是一點(diǎn)一滴的積累，把一件小事千萬(wàn)次重復(fù)地做好，并持之以恒地堅(jiān)持。他們追夢(mèng)筑夢(mèng)圓夢(mèng)的奮斗足跡、精彩故事啟迪我們——從平凡走向“最美”的路并不遙遠(yuǎn)，路一直就在腳下。
“最美”美在堅(jiān)守，美在奉獻(xiàn)。__________
①在荒無(wú)人煙的戈壁灘上，在寒風(fēng)呼嘯的凍土層上，還有越過(guò)層層深山的山坳里……鐵路能夠延伸到的地方，就是鐵路人戰(zhàn)斗的地方。
②在人們盡情享受高鐵發(fā)展帶來(lái)的紅利時(shí)，鐵路騰飛的背后有無(wú)數(shù)堅(jiān)守崗位的鐵路人。
③日復(fù)一日、年復(fù)一年，在這張辦公桌上，馬如鐵用自己辛勤的汗水守護(hù)著國(guó)際物流大通道暢通無(wú)阻。
④在邊陲小城滿(mǎn)洲里，運(yùn)轉(zhuǎn)車(chē)間值班站長(zhǎng)馬如鐵坐鎮(zhèn)調(diào)度臺(tái)，井然有序地組織中歐班列開(kāi)行。
⑤無(wú)論條件有多艱苦，環(huán)境有多惡劣，鐵路前進(jìn)的方向就是鐵路人堅(jiān)守的方向。組卷：25引用：1難度：0.7
三、文言詩(shī)文閱讀（19分）
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11．閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。
成侯鄒忌為齊相，田忌為將，不相說(shuō)。公孫閏①謂鄒忌曰：“公何不為王謀伐魏？勝，則是君之謀也，君可以有功。戰(zhàn) __________，田忌不進(jìn)②；戰(zhàn)而不死，曲橈③而誅?！编u忌以為然，乃說(shuō)④王而使田忌伐魏。
田忌三戰(zhàn)三勝，鄒忌以告公孫閏，公孫閏乃使人操十金⑤而往卜⑥于市，曰：“我田忌之人也，吾三戰(zhàn)而三勝，聲威天下，欲為大事⑦，亦吉否？”卜者出，公孫閏因令人捕為人卜者，亦驗(yàn)其辭于王前。田忌遂走。
《戰(zhàn)國(guó)策?齊策一》 ①閏：hàn。②不進(jìn)：指不再威脅到鄒忌。③曲橈：橈，náo。曲橈，這里指混淆視聽(tīng)、羅織罪名。④說(shuō)：shuì，勸說(shuō)，說(shuō)服。⑤十金：當(dāng)時(shí)齊國(guó)二十兩為一金。⑥卜：bǔ，燒灼龜甲，看其裂紋以預(yù)測(cè)吉兇。⑦為大事：這里指造反。
（1）根據(jù)語(yǔ)境，在橫線(xiàn)上補(bǔ)寫(xiě)合適的內(nèi)容。
（2）下面是閱讀本文時(shí)，對(duì)人物形象的理解，正確的一項(xiàng)是
A.田忌身為大將，三戰(zhàn)三勝后，不思報(bào)國(guó)，卻想謀反，事敗后又逃之夭夭。
B.公孫閏挑撥是非，蒙蔽齊王，加害功臣，是一個(gè)小人。
C.齊王雖然著墨不多，但可推知他知人善用，又能明辨是非。
D.鄒忌胸懷大志，顧全大局，采納公孫閏意見(jiàn)，向大王獻(xiàn)策，也有伐魏之功。組卷：10引用：1難度：0.5
四、寫(xiě)作（50分）
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12．思考下面三則漫畫(huà)的主題，任選其中兩則，按要求作文。
看了上面的漫畫(huà)，你有一些怎樣的感想？請(qǐng)寫(xiě)一篇議論文，自定立意，自擬題目。不少于600字。組卷：15引用：1難度：0.5